幼儿园2020下半年疫情班级工作计划.doc

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1、幼儿园2020下半年疫情班级工作计划　　2020下半年疫情班级工作计划范文一　　一、本月深入开展主题“我生活的周围”“奇妙的世界”：　　1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿园2020下半年疫情班级工作计划　　2020下半年疫情班级工作计划范文一　　一、本月深入开展主题“我生活的周围”“奇妙的世界”：　　1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。引导幼儿从熟悉的中感受科学技术的影响。　　2、认识了解常见的交通工具，知道这些工具与人民的关系。　　3、认识常见的交通标志的含义，学习遵守交通规则。　　4、

2、学会保护自己的生命安全，做一个合格公民。　　二、日常生活及环境创设：　　1、在区域活动中投放车辆的模型，供幼儿观察、探索。　　2、在平时生活中注意观察交通标志，收集一些交通标志图案。　　3、请家长注意培养幼儿良好的学习、生活习惯。　　4、布置主题墙“生活中的交通工具。”　　三、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作：　　1、引导幼儿独立和相互检查衣服，穿戴整齐后开展其他活动。　　2、鼓励幼儿在上课时能安静倾听，积极举手，坚持上好每一节课，为入小学做好准备!　　3、春季是各种感染病多发时节，引导幼儿利用课间休息时间多喝水，多小便，勤洗手，平时加强户外活动和体育锻炼，积极防止感染病发生。　　2020下

3、半年疫情班级工作计划范文二　　一、幼儿基本情况分析　　我班共有23名幼儿，男生19人，女生4人。通过本学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。　　从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力发展迅速，但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要特别加强培养，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。　　从语言发展看，我班幼儿语言发展较好，词汇量积累够多，语言表达较完整，大部

4、分幼儿能清楚的表达自己的意见，但倾听能力要加强培养。　　从科学发展看，对自然现象比较感兴趣，有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象，对事物的特征观察有一定的顺序。　　从数学发展看，逻辑思维培养发展一般，有一定的数概念，但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入，特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。　　从艺术发展看，幼儿节奏感比较好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出个性化。　　二、教育方面　　1我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。艺术方面发展较好，基本动作协调节奏感强，喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高，上课时有一定的纪律性，举手比较积极，但坐姿

5、需加强培养。1、从幼儿的兴趣入手，带动幼儿以小组教学和个别教育相结合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。　　2、合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的学习兴趣。　　3、加强学习常规和生活常规的培养。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。　　5、开展值日生竞选活动，激发孩此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。子的兴趣，可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量，让每位幼儿参与进来，使幼儿真正成为主人，孩子们的上进心都有明显的提高。　　三、保育工作　　1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消

6、毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。　　2、每天坚持户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开展了跳绳、拍皮球等丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体质。　　3、保证幼儿充足的睡眠，提醒幼儿穿适量的衣物午睡，及时为体弱孩子调整床位、　　4、提醒此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。幼儿多喝水，每天定时为幼儿提供开水，照顾体弱儿童。　　5、教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。　　四、家长工作　　1、利用多种形式：电话交流、谈话、家长会与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。　　2、及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。　　3、大型节日开展文

7、艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面发展的情况。　　4、并经常地听取意见，向家长宣传科学育儿的知识。　　五、未来工作　　总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。　　在欣喜之余，我们也在反思不足，活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄