教师节感悟（6篇）汇编-教师节感悟.doc

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1、教师节感悟（6篇）汇编

2、教师节感悟教师节感悟（6篇）（篇一）爱在点滴不忘初心从教20年，今天站在这里，我心中充满无限感慨。时光可以带走我初为人师的慌张，却带不走我面对每一个新开始的郑重，就如第一次走上讲台；岁月可以磨平我年轻时的脾气，却磨不平我面对学生的那份教育敏感，正如指出学生生活中的每一处错误；经验可以淡化我桃李芬芳的激动，却不能冲淡我关爱学生让其点滴进步获得的欣慰,正如听到孩子第一次叫我“老师”。一年又年，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，可多少个曾经的故事还在继续……此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。**年，我

3、又重返一年级担任班主任。分班没几天，我发现班里有个女孩个子虽然是最高的，可却总低着头，手里摆弄着从家里带来的玩具，根本不理会你在和她说什么。详细了解情况后，我得知她叫小钰迪，出生后不久患上了癫痫，经常莫名抽搐，给她的智力发育和运动机能造成了严重损害，虽然已经八岁了，可走路还不平稳，智力也只有四岁孩子的水平。我建议家长带孩子去特殊教育学校上学。可家长告诉我，给孩子治病已经花去所有积蓄，还欠下了一堆债务，孩子要常年服药，定期检查，哪有钱送孩子去接受特殊教育啊！孩子妈妈对我说:“王老师，我把孩子交给你，我放心。我不指望她学会多少知识，只求她能健康长大。”至今，孩子妈妈那

4、信任的眼神时常会浮现在我的眼前。“健康长大。”这是多少家长心中美好的心愿啊！我下定决心，一定要让这个孩子快乐的度过小学生活。决心是甜美的，道路是艰辛的。由于她听不懂我的话，所以经常离开座位打扰别人。时不时的还会大声喊几句，用手揪附近同学的衣服，有的小同学被吓哭了，她会跟着哭。别的同学说她不对。她会大呼小叫，捂着脸嚎啕大哭，穿过走廊跑到操场上，每每这时，我总是紧追其后，拉着她的小手，为她擦眼泪。掏出准备好的糖果或玩具给她，把她哄回班。她吃饭拿不好筷子，我就喂她，后来她发现全班同学都自己吃饭，就坚决不让我喂，要自己吃。筷子使不好，饭菜吃一半掉一半，弄得桌子地上都是饭菜

5、，现在已经上五年级了，她吃过饭的桌子仍然会有饭粒。我每天例行不变的就是给她取饭，把筷子交到她手上，帮助她收拾餐盒，擦净撒在桌子上的饭菜。记不清有多少次，当我把她的小手交到她**的大手上听到的那句:“谢谢王老师。”**年5月，我校要召开趣味运动会，我们的孩子原本就没有专业的体育老师，再加上训练少，练队列成了每天下午必上的一节课。小钰迪虽然个子高，但总是跟不上步伐。走着走着，自己就出了队伍。把她放在最后一排，她会跌跌撞撞跑到最前面。我只能牵着她的手走，一边指挥全班同学，一边挽着她的手走给她看。这样的训练一直坚持一个月。后来孩子妈妈看我太辛苦执意要在训练时来和孩子一起训

6、练。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。**年6月17日，建国学校校园艺术节暨趣味运动会隆重举行了。在检阅队伍里，小钰迪挽着我的胳膊和同学们一起骄傲地走过主席台。那一刻，主席台上的领导被感动了，他们说，我们的老师真是好样儿的，不让任何一个学生掉队。家长对我说：“我从没想过，我的孩子可以和同学们一起参加检阅。”我想说，既然家长选择了把孩子交给我，那我定不会辜负他的信任，哪怕路途艰辛，风雨兼程。我记不清帮小玉迪穿过多少次衣服，记不清多少次到操场上把贪玩儿的她领回教室，记不清擦了多少次她莫名哭泣流到嘴边的鼻涕眼泪，这是我从教

7、20年面对的唯一一个特殊的学生。我为没能教会她更多知识而惭愧，但我可以自豪的说，她在健康成长着。现在的小钰迪懂事多了，早已不再随意乱窜，也不去打扰别人上课了，她知道收拾书包，学会了穿衣服，学会说简单的话，认识了不少字，他爸爸妈妈由衷地感到欣慰！我们高校长教导我们说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。师者从教，如果教自己的孩子怎么做，那么，你就要对别人的孩子怎么做。我想，做到这点，才是尽到了老师的本职。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。师者为业，立德修身，爱岗奉献。**年以后，我身体一直不好，但一直坚守在班主任一线。

8、其实，我们学校像我一样的许多老师也无时无刻不在努力工作，她们以执着的精神，高尚的修为为学校发挥着光和热。刘婷婷和王红艳老师长期带病上课；关红艳老师曾为留守的孩子梳头洗脸；付博老师宁可在办公室打吊瓶也不回家休息；苏红梅老师坚持在电子白板的科研实践中刻苦钻研；刘金淑老师每天中午都在耐心的辅导差生；李慧老师经常把衣物送到贫困的孩子的手里；王建发老师更是在初三学生癫痫病发作时及时施救……教书育人，点点滴滴的小事中，彰显朴朴素素的情怀，这就是我们本职为先，爱岗敬业的好老师啊。今年教师节的前期，教育部长陈宝生在全国教书育人楷模座谈会上提到：教师应当成为最受尊敬，最受羡慕的职业

9、。实际工作