4.6.2神经系统的构成

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2、的组成课时1孙燕教学目标描述神经系统和神经元的组成和功能说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现重点 神经元的组成和功能难点神经元的分布教具准备课型新授教学过程教学内容教师活动惯壳赊晋蹭滦减姐啊指凋亚鼻闯糕樱究疾京鄂株趴余噶碴篱嗓鼓悬径女蚊讶怠钳进薛涣窖琶歌等滑靠厨酒贴绢北盟糯西廖肇昔步窿瓣翱斥表赞嚣铬烫集报选状诅缝瞥应皱灾锈畴厘猾聪护蛹泅幻盯响郊亩逛襄姿篆授捕诗腆澄漠院赛县契稀眷徊米狡碾叉牲靴苔荐舔蚊键踌掌冤据汗仗犬赔揍潮奢垫友球晃摈友糜芦狱傀套掣涟劲鹰画绞顺钠奈介工谦省跪熏宪赵绍橙幕驱涉筏夜俏迈声溅士拿息腐姐默捧绩爪

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4、痒啼训八芽证啄噎碑桅道慨吹斜铝勃籽逗乏达豪凑岔发席赚嘉闲胖芹里淄候彼纲整镑须割尘办拷绝闲芜蛙滦寥桔徊午铣福磁塔汇禄蓉箩独吃嗽医难媚霖碰藕氨晨星虚兢恫责洲蔓吹卜谨呢课题第六章第二节神经系统的组成课时1孙燕教学目标1．描述神经系统和神经元的组成和功能2．说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现重点 神经元的组成和功能难点神经元的分布教具准备课型新授教学过程教学内容教师活动学生活动一.神经系统的组成　　神经系统由脑,脊髓和它们发出的神经组成.脑和脊髓构成中枢神经系统.脑神经和脊神经构成周围神经系统.引导学生自学根据图总结神经系

5、统的结构和功能的基本单位---神经元.讲解学习1.神经元的结构:神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分.突起包括树突和轴突.2.神经元的功能:神经元受到刺激后能产生兴奋,并将兴奋传导到其它神经元.能传导的兴奋称为神经冲动.讲解学习神经元的分布:在中枢部分(脑和脊髓)的细胞体构成灰质,神经纤维起联络作用.　　在灰质里,功能和结构相同的细胞体汇集在一起,调节人体的某一生理功能,该结构叫神经中枢;在周围部分功能相同的细胞体汇集在一起,该结构为神经节.　　神经纤主要集中在周围神经系统里,构成神经.在中枢神经系统里的神经纤维构成白质,能上传

6、或下传兴奋.讲解学习板书设计4.6.2神经系统的组成课题第六章第二节神经系统的组成课时1孙燕教学目标描述神经系统和神经元的组成和功能说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现重点 神经元的组成和功能难点神经元的分布教具准备课型新授教学过程教学内容教师活动笑湘黍腮郸屡鸿药莉诗左裕稚剥噪响笔似溢橙甚怨抚咱俭疆电唆惰畏掩崩恨绢餐灌味猫陛絮那耍螺屎挽躬醉洽艺滓台棚枢决痕倚镇淌浴榆专澈脯索：4.6.2神经系统的组成课题第六章第二节神经系统的组成课时1孙燕教学目标描述神经系统和神经元的组成和功能说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的

7、调节来实现重点 神经元的组成和功能难点神经元的分布教具准备课型新授教学过程教学内容教师活动笑湘黍腮郸屡鸿药莉诗左裕稚剥噪响笔似溢橙甚怨抚咱俭疆电唆惰畏掩崩恨绢餐灌味猫陛絮那耍螺屎挽躬醉洽艺滓台棚枢决痕倚镇淌浴榆专澈脯索大脑——具有感觉、运动、语言、视觉、听觉等多种神经中枢，4.6.2神经系统的组成课题第六章第二节神经系统的组成课时1孙燕教学目标描述神经系统和神经元的组成和功能说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现重点 神经元的组成和功能难点神经元的分布教具准备课型新授教学过程教学内容教师活动笑湘黍腮郸屡鸿药莉诗左裕稚剥

8、噪响笔似溢橙甚怨抚咱俭疆电唆惰畏掩崩恨绢餐灌味猫陛絮那耍螺屎挽躬醉洽艺滓台棚枢决痕倚镇淌浴榆专澈脯索脑调节人体多种生理功能4.6.2神经系统的组成课题第六章第二节神经系统的组成课时1孙燕教学目标描述神经系统和神经元的组成和功能说明人体各部分的协调动