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时间:2020-09-16
《机电科在“创建学习型组织经验交流”大会上的发言.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、机电科在“创建学习型组织经验交流”大会上的发言各位领导,同志们,大家好!金秋送爽,丹桂飘香,在这喜庆的日子里,我们迎来了“创建学习型组织经验交流”大会的隆重召开,在此,我谨代表大会全体成员,向长期以来关心、支持我们工作的各级领导和同志们表示衷心感谢!在过去的一年里,我们机电科在创建活动中取得了较好的成绩,现将工作经验、成果总结汇报如下:一、明确目标。在创建活动中,我们以xxx理论、“三个代表”及党的十六大精神为指导思想;以“创建学习型组织,实行人性化管理”为宗旨;以“提升科室综合能力和全体员工综合素质”为切入点,提出了“建设以党员干部、生产骨干为
2、主体,以生产队、车间班组为依托的学习型科区、工作型科区、创新型科区”的创建目标,我们还拟定了“超越自我,投资未来”的共同愿景,这些理念、目标的提出,为我科创建学习型组织定下了运行的基调,明确了方向。二、具体工作开展(1)抓好基础工程。“万丈高楼平地起”,创建学习型组织,最重要的是认清“人之所以为人”的学习本质,抓好基础工程。经过反复研究,结合我科生产实际和员工具体情况,我们成立了“学习中心”,创建了此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。“五位一体”的学习新格局,先后举办了管理干部提高班、全员参与的普通班
3、、党员班、新员工班和大中专毕业生班,“学习中心”和“五位一体”学习格局的建立,为各个层面的人员实现人力资本提升、增强企业的生命力和创造力搭建了一个平台。(2)突出示点工程。灯房是我科在创建活动中抓的最早的实验点。我们在该班组提出了“一流的服务、创全国一流班组”的共同愿景,规范了规章制度,更新了学习理念,并成立了学雷锋小组、学习小组、协安小组等活动小组,目前,它已成为我们科室创建工作的示范亮点,是最能够代表我们科室形象的一个窗口,它的成功为全科的学习型组织创建工作起到了很好的催化剂作用。(3)树立先进理念。我们注重从倡导职工树立新的学习理念入手,提
4、高他们的内在动力。①、在职工中树立“学习为本”的理念,引导职工积累自我发展的资本,提升开创各项工作新局面的动力。②、树立“终身学习”的理念,引导职工更新学习观念,明确学习不再是一个暂时的、特定时期的需要,而是一个只有开始没有结束的长期过程。③、树立树立“学习工作化、工作学习化”的互动学习理念。引导职工“带着问题工作,在工作中解决问题”,学用互补、工学结合,将学习和工作加以融合。并把工作实践转化为学习最为重要、最为显示的载体。④此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。、树立“团队学习”的理念。通过学习提升群
5、体能力,产生1+1?2的增值效应。⑤、树立“创新学习”的理念,引导职工正确理解“创建学习型组织”的精神实质,使他们对创建学习系统由“读几本书”的感性认识提高到“学习理念”的理性认识高度。⑥、倡导“工作着是美丽的”工作理念和“不归罪于外”的思想理念,引导职工增强工作的责任心,“只为成功找办法,不为失败找借口”。(4)创建自己的学习品牌。我们率先在全矿创办了井口“安全之声”、”学习之声”双频广播站,分时段播出与安全生产和学习相关的知识,并在科办公楼开辟了“学习之声”窗口,营造了浓厚的学习氛围。通过这一舆论平台,记录下“学习中心”活动和员工工作学习的闪
6、光点,把“学习中心”与每一位员工紧紧联系起来。活动中,我们还举办了《谁动了我的奶酪?》、《没有任何借口》、《自动自发》、《每个人只错了一点点》大学习、大讨论活动,无论是科室领导还是一般员工,大家都能踊跃参加,互相交流感想体会、分享学习经验,既活跃了企业气氛,增强了科室的亲和力又实现了成果共享。(5)激活用人机制。针对部分职工安于现状的惰性问题,我们根据职工知识结构、业务技能、工作能力、工作业绩等实际情况,开展了“按劳分配”、“星级职工竞赛”、“班队长津贴改革”等一系列竞赛活动,鼓励职工之间相互竞争,激发了员工学习创造的热情,增强了职工的进取意识。
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