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1、中考物理物态变化专题复习(实验探究题一)14.(8分)(2014•青岛)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):(1)探究水沸腾时温度变化的特点:表格图象时间/min01234567温度/℃90939699100100100100请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间变化的图象.结论水沸腾过程中,不断 吸 热,但温度不变,这个温度叫做水的沸点,上述实验中水的沸点为 100 ℃.18.(8分)(2014•抚州)(2014•抚州)(1)小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探
2、究“冰熔化时温度变化规律”.①实验室常用温度汁是利用液体的 热胀冷缩 性质制成的,小华某一时刻观察到温度计示数如图所示,该温度值为 ﹣2 ℃.②该实验应选用 碎冰块 (“大冰块’或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;③为了使试管中的冰受热均匀.且便于记录各时刻的温度值,小华应选用 乙 (“甲”或“乙”)装置来进行实验.27.(8分)(2014•娄底)小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图象,如图甲所示;(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是计时器和 温度计 .(
3、2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,该示数是 DE 段所对应的温度值(选填“AB”和“DE”).(3)如图甲(a)所示,BC段该物质的状态为 液态 .(4)OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为 冰的比热容比水的比热容小 .17.(4分)(2014•十堰)如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象.这种物质是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是 80 ℃,熔化过程持续的时间是 15 min.熔化过程中,该物质的内能 增加 (选填“不变”、“增加”或“减少”).25.(4分)(2014•绥
4、化)某学习小组探究石蜡和海波的熔化过程,且每隔1min记录一次温度,直到两种物质全部熔化,某时刻温度计的示数如图甲所示,温度计的示数是 48 ℃,根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象,如乙、丙两图所示,其中 丙 图能反映石蜡的熔化特点.27.(6分)(2014•衡阳)如图所示是某种物质融化时温度随时间变化的图象,由图象可判断出这种物质是晶体,这种物质的熔点是 50 ℃.从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为 3 min,该过程中晶体 吸收 热量(选填“吸收”或“放出”).17.(3分)(201
5、4•荆州)在做“观察水沸腾”的实验时:(1)小全同学用的是如图甲所示装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是 温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部 .(2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示.如果操作及实验器材均无问题,则分析图象可知:当时的大气压 小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的 质量 不同.22.(5分)(2014•淮安)如图甲所示,是“”研究水沸腾时温度变化特点的装
6、置图.(1)实验过程中,依据观察到的 水的内部产生的大量气泡,上升到水面破裂 现象,判定水开始沸腾.(2)图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中. 时间/min0123456789温度/℃9092949697 98 99999999(3)根据记录的数据,在坐标系中画出温度随时间的变化图象.(4)通过实验可知,水沸腾时,温度 保持不变 (选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐减低”);停止加热,谁不能继续沸腾,说明沸腾过程中水需要继续 吸热 .(2014广州)19.是冰箱制冷剂循环路
7、线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是_______,此过程________(选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”)。【答案】汽化,吸热(2014广州)23.有两个容积相同的保温杯,设计实验比较哪个杯的保温效果好。(1)需要的实验器材:_____________________________________。(2)写出实验步骤和判断哪个杯保温效果好的根据。【答案】(1)温度计,秒表,热水(2)实验步骤:①在保温杯中装满相同温度的热水,并把两个保温杯放在同一个室内;②经过相同时间后,
8、同时用两支温度计测量两个保温杯中水的温度;(2014福州)27.(4分)在探究“冰的熔化特点”的实验中,(1)如图20所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热(选填“均匀”或“不均匀)。(2)如图所示,温度计读数方法正确的是____选填“A”、“B”或“C”),此时示数是____℃,试管中的物质呈____态。(2014武汉)24.(4分)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中,用酒精灯给烧杯中的水加热,当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,绘制了如图所示的水温与时
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