中考语文答题模板.doc

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1、解释词义比较两个词含义上的差别结合句子分析为何要用该词 强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果,哪个表达效果更好,更能形象或恰如其分地表现某物某特点表述:强调突出是首选,表达情感是关键。设身处地想一想,上下文要联系密。双重含义要答全。   作用:扣住人物性格,把握人物心理,紧密联系中心。口诀:先本义,后深义,或引申,或比喻。感情色彩仔细看,有无反语讽刺义。言外义,拟人义,比喻义,拟人义,生动形象别忘记。, 矛盾词语要注意矛盾词语分开议 两种形式:⑴     同词语在不同语言环境中的

2、比较(2)    相同语言环境中不同词语的比较结合语境比较法  如词语的作用、词语的含义、词语的感情色彩等。适用于看前后联系,置换词语;根据要求,归类词语。    重要句子含意 所谓理解句子,它包括三层次意思:表层意义                    分清句子的类型: 答题思路:句子品味:  A.看句子是否富有哲理:如果富有哲理,可以从它带给你的分析句式特点和修辞的作用 常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句等。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对

3、偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到作用各不相同。如比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂,帮助人们理解。又如排比,把结构相同或相似、语气一致,作用:增强语言气势,加强表达效果。句内意义也是语境意义和临时意义句外意义(言外之意),即言在此而意在彼而产生的意义。 “重要句子”,是指它们在文中起重要作用的关键性语句,它直接关系到正确理解文意,把握文章

4、思想内容。“重要句子”通常指文眼,主旨句,警策句等,实际上关键语句还不止这些,如,从文体的角度着眼,记叙文,散文中抒情议论性的语句往往是关键语句。 句子品味 句子在内容上的作用(1)看看句子写的是什么?(2)其中表现了什么?(3)和上下文有何联系?(4)和中心有何联系?注意:内容上作用就不能答成结构上的。 找到原句,读这句话大前两句和后三句,一般答案在次范围  方法:1.这句话的运用手法及作用2.这句话本身的意思3.这句话在文中的意义及作用一些句子的含义有时比较深奥,需要想到其特殊性,如果是比喻

5、,则应该找到本句中的本体,化抽象为具体来说明什么道理;如果是象征,其含蓄而形象地显示了对象的什么特点。可能在结构上具有某种特殊的功能(总结上文、引起下文、承上启下)、有时受文章写作背景和思想内容的制约上下文难以理解句子的含义,还需结合文章的时代背景、主题等内容加以理解。多为揭示文章主旨、体现行文思路、传达作者情感、蕴涵丰富意味的语句。分析语言特点用它说理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;用它叙事写人,能使描写细腻深刻。  1、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿

6、绿的。(《春》)赏析:“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意之间,春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时,这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识,有了情感。“嫩嫩的,绿绿的”放在句末,强调突出小草嫩绿的特点;使句子变得生动活泼,富有生气。2、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。(《从百草园到三味书屋》)赏析:这句话运用了拟人修辞,把油蛉和蟋蟀人格化,“低唱”、“弹琴”生动形象地写出了油蛉和蟋蟀叫声动听,写出了百草园充满生机,有无限的乐趣。弄清楚句子在文中的位置,位置不同作

7、用也不同:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文小说),埋下伏笔(记叙文小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;总起全文、引起下文、埋下伏笔、作铺垫、2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;推动情节发展3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、揭示主旨)、突出主题、深化中心、使结构严谨 句子在语言方面常见的有以下特点:有的准确生动(或平实),有的形象、生动、具体,也有的准确严密,通俗易懂、幽默诙谐等准

8、确把握内容及思想情感在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。结构方面的作用一段话往往几层意思,各层意思之间如果要结构严谨,浑然一体,某些词语或句子就起到此方面的作用。常见的有:承上启下、前后呼应、总结上文等。句子依据用途或语气、长短等分类,可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句和被动句、肯定句和否定句、设问句和反问句、一般语序句和特殊语序句、长句和短句、单句和复句等文体不同,句子的作用也不同:在记叙文中,点明主旨或表达作者的主要感受;在议论文中,表达中心论点及分论点;在说明文

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