学生会主席竞选演讲稿_0.doc

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1、学生会主席竞选演讲稿篇一:学生会主席竞选演讲稿河北师范大学汇华学院院学生会主席竞选演讲稿尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!很高兴能够站在这个讲台上,参加院学生会主席的竞选。在这里,首先我要感谢学院提供了这次机会,让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位领导、老师以及同学们对我的支持与信任!下面请容许我介绍一下自己:我是来自理学部2020级资源环境与城乡规划管理专业的高玉健,现在为院学生会办公室11级干事、音乐社社长,今天我要竞选的是院学生会主席一职。我要竞选主席的目的:就个人来说,通过这个职位我能够更好锻炼自己的能力,

2、提升自己的综合素质,为未来自身的发展做好铺垫;就学生会来说,我可以带领大家充分的发挥学校和学生之间的纽带关系,更好的传达学院的文件和意见,带领学生会成员彻底的做到全心全意为学生服务。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然是学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。它能让我快乐地投入到学生会的工作中来。一名好的学生

3、干部最首要的就是要有工作热情,热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的好朋友,成为老师的好助手!其次,我有经验,在即将两年的院学生会工作中,我逐渐的熟知了学生会基本的工作程序、学会了成熟地面对学生会工作,同时也提高了我的组织和协调能力。第三,作为学生干部,一定要做好作为学生的本职工作,就是要抓好学习,在院学生会培养能力的同时我也很努力的学习,注重学习自己的专业知识和学习的能力,在学习上我获得了国家励志奖学金和专业二等奖学金。第四,我认为我和其他候选人相比,我在院学生会这个组织里拥有着广大和

4、良好的群众基础,在我大二的这一年里,我带领着同届的骨干和12届干事去辅助各个部门成功举办了一系列活动。并且树立了一个良好的领导者和组织者的形象。另外,在和各学部学生会、院青协、院团委一起工作时,也建立了良好的关系,我可以更好地调节院学生会和学部学生会以及其他组织的关系。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。最后,我认为我更合适当选院学生会主席,因为我非常了解院学生会现在的状况,并且平时和各个学部主席、部长等负责人接触较多,比较容易开展工作。学生会的核心是学生,学生会作为学生的一部

5、分,就要做好老师和同学之间的桥梁!一个组织的强大同其内部成员的凝聚力及完善的协调合作是分不开的。所以如果我竞选为院学生会主席我一定会做到以下几点:就个人而言:我会完成一个从执行者到领导者的角色上的转变作为主席团的一员,自己的思想必须要面向整体而非局限于某一个部门、某一项工作。我也会主动和老师以及其他主席交流学习,不断增强自己的领导管理能力,以带领学生会更好的发展。对于学生会,学生会是一个团体,各个部学生会、各个部门都是不可或缺的组成部分。因此,内部的良好协调必将成为走向成功的基础。作为主席,就要有能够协调各部会学生会以及个

6、部门的能力,良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。因此我会做到:(一)加强学生会的内部建设。我会组织召开学生会干部交流会,加强院学生会与部学生会以及各部学生会之间的交流。相互学习,相互监督、相互促进。同时也会挑选出院、部优秀的学生干部和其他兄弟院校交流工作心得,取长补短,以促进我院学生会更好的发展,更好的为学生服务。(二)掌握和充分利用好现有的资源此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。我会更加重视人才的储备,让各个学部推荐优秀学生干部到院学生会任职,以充分发挥各自的才能,促进整

7、个学生会组织的发展;并且在下一次院学生会纳新时充分利用好大屏幕、广播台等,做好学生会宣(三)建立、完善部门干部考核评价机制从每次例会到每项活动开展的前后,都会记录大家的工作表现情况,使得年终评优和考核有据可查,以提高学生会干部的积极性,提升学生会干部的工作业务素质,促进学生会的发展。对表现优秀的院、部学生会以及优秀部门进行表扬。(四)提高活动内容创新性坚持“引进来,走出去”的原则。我们应该加强同周围学校的联系,共同举办活动,这样不但可以吸收外校的优秀经验还可以扩大我院对周围院校及社会的影响力,同时也使活动更具有竞争力,更能

8、激发同学的兴趣和热情,以更好的促进同学综合素质水平的提高。(五)召开学生干部表彰大会此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。召开学生干部表彰大会,即是给在每一学年度里面表现出色的院学生会、学部学生会以及优秀部门、优秀个人给予精神上的奖励,肯定学生会学生干部在这一

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