五年级英语下册Unit2练习题冀教版.doc

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1、(冀教版)五年级英语下册Unit2练习题听力部分一、听音,圈出你听到的单词。(10分)1.film,fly2.inside,outside3.scared,scarf4.quickly,quietly5.boy,baby二、听音,连线。(10分)Mymotherfeelsscared.Dannyseesarestaurant.LiMingreadsthenewspaperquietly.Jennysingsloudly.Kimrunsquickly.三、听音,选择正确的答句。(10分)1.()A.Yes.B

2、.No.2.()A.They’renew.B.They’reold.3.()A.Yes,youare.B.Sure.4.()A.Heishere.B.Heis.5.()A.No,you’renot.B.No,thanks.四、听音,完成句子。(10分)1.Theoldwomanissleeping_________.2.LearningEnglishis__________.3.Danny_______hisarm.4._________isdrawing.Theyare_________.笔试部分(60分

3、)一、将下列各组字母重新排列,组成单词并与相应的图片连线。(10分)1.omnwe2.luldoy3.arecma4.pitcrue___________________________________二、按要求写出下列单词的相应形式。(4分)1.man(复数)_______2.children(单数)_______3.easy(反义词)________4.slow(反义词)_______5.people(复数)_________6.quickly(反义词)________7.boy(对应词)___

4、_____8.women(单数)_________三、读一读,连一连。(10分)1.buyticketsA.pictures2.readbooksB.oldandbeautiful3.cameraC.sad4.hurtarmD.trainstation5.PalaceMuseumE.quietly四、读一读,选择正确的答案。(8分)()1.Themanis______thetrain.A.toB.withC.on()2.Theyare______intheshop.A.talkingB.talkC.talk

5、s()3.-----Canyouseeaplane?------Yes,I_______.A.amB.canC.do()4.Everyone______quietlyA.talkB.talksC.talking()5.Thebabyissleeping.Heis________.A.loudB.loudlyC.tired()6.Let’sputabandage_______yournose.A.onB.forC.to()7.Don’tworry.Ican_______you.A.helpingB.helps

6、C.help()8.She______chopsticksforhermother.A.buyB.buysC.tobuy五、读一读,将其序号填在题前括号内。(10分)()1.Areyouokay?()2.MayIhavesomesoup?()3.HowoldisthePalaceMuseum?()4.Isflyingkiteeasyorhard?()5.Howmanymenarethereinthepicture?ASure.B.It’seasy.C.Therearefive.D.It’saboutfive

7、hundredyearsold.E.Yes,Iam.六、看图,回答问题。(8分)1.Isthisapictureordrawing?__________________________2.WhatisthematterwithDanny?___________________________七、阅读理解,判断正误,用“T”或“F”来表示。(10分)Mrs.Zhangandherdaughtertakeabustotheirhotel.Mr.Wangandhissongoforawalk.Theywalkdo

8、wnthestreet.Thestreethasmanycars,buses,bicycles.Thebicyclesgoquickly.Thebusesgoslowly.()1.Mr.Wangtakesabustotheirhotel.()2.Mr.Wangandhissongoforawalk.()3.Therearemanypeopleonthestreet.()4.Thebicyclesgoslowly.

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