人教生物必修一第二章第一节习题.doc

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1、第1节 系统的边界和控制中心——细胞膜和细胞核1.使用下列哪种物质处理动物细胞,会使动物细胞失去识别能力(  )A.DNA水解酶      B.斐林试剂C.糖水解酶D.双缩脲试剂【解析】 糖水解酶将细胞膜上具有细胞失去识别作用糖蛋白的多糖支链水解后,动物细胞失去识别能力。【答案】 C2.下列各项中,不属于细胞膜功能的是(  )A.控制某些分子和离子出入细胞B.细胞识别、细胞与环境间能量交换C.使细胞具有相对稳定的内部环境D.控制合成细胞内所需要的各种物质【解析】 细胞膜的主要功能是与细胞的物质交换

2、、细胞识别、分泌、排泄、免疫等有关,不具备控制合成细胞内所需要的各种物质的功能。【答案】 D3.关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是(  )A.信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性B.与不同激素分子结合的受体是不同的C.与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同,也可能不同D.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关【解析】 胰岛素和甲状腺激素是不同的激素分子,因此与它们结合的受体是不同的。【答案】 C4.(2009·山东)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目

3、最少的是(  )A.胰岛细胞B.造血干细胞C.效应B细胞(浆细胞)D.口腔上皮细胞【解析】 核孔是某些大分子的运输孔道,包括蛋白质和RNA等,核孔的数目与代谢水平成正相关,四个选项中合成蛋白质能力最弱的是口腔上皮细胞。【答案】 D5.(2010·临海测试)科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复。这说明了(  )A.细胞核是细胞生命活动的控制中心B.细胞核是遗传物质储存和复制的场所C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心D.细胞核是细胞

4、代谢的主要场所【解析】 去核则代谢减弱,植入新核后代谢恢复正常,即细胞核的有无决定了生命活动能否正常进行,说明细胞核与细胞的代谢有关,是细胞代谢活动的控制中心。从本题的信息中不能确定细胞核是遗传物质储存和复制的场所以及是细胞遗传特性的控制中心等。【答案】 A6.如图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫,将它切成三截(图中a:纤毛;b:大核;c:根部),能再生成喇叭虫的是(  )A.①          B.②C.③          D.①②③【解析】 ②中含有细胞核,细胞核中含有一个喇叭虫再生的全部

5、遗传信息。【答案】 B7.(2010·胜利一中阶段测试)大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。这有力支持下列哪一科学结论(  )A.细胞中蛋白质主要是由核仁合成的B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中【解析】 题干中信息说明核仁与核糖体的合成有关,B项正确。细胞中蛋白质是在核糖体上合成的,故A项错误;无核仁的细胞如原核细胞能合成蛋白质,故C项错误;DNA的转录主要发生在细胞核内,而翻译发生在细胞质中,故

6、D项错误。【答案】 B8.(2010·藁城一中)下列关于细胞核的叙述,不正确的是(  )A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质B.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道D.核膜的基本骨架是磷脂双分子层【解析】 核仁与核糖体的形成有关,但核仁是细胞核内的结构,不属于细胞器。【答案】 B9.根据图解回答下面的问题:(1)图中反映的是细胞膜的    的功能。(2)图中甲表示的是   的细胞,乙表示的是    细胞。(3)图中1表示___________

7、_____________________________________________________________,2表示      细胞膜上的     ,其化学实质是         。Ⅱ.回答下列有关细胞间信息交流的问题:(1)细胞间信息交流的方式多种多样,有间接传递信息的,如内分泌腺细胞将    分泌出来后,由    运送到全身各处作用于远处的靶细胞;有直接传递信息的,如     和    的识别和结合则是通过两个细胞    的直接接触,完成信息交流。(2)一般认为细胞识别的分子基础

8、是受体。受体主要指细胞膜上的    ,它对细胞外信号分子的结合有特异性。【解析】 图中显示两细胞间通过细胞膜接触信息从一个细胞传给另一个细胞,从而体现出细胞膜可进行信息交流的功能。细胞膜上的受体即糖蛋白。【答案】 Ⅰ.(1)信息交流 (2)发出信号 靶 (3)与膜结合的信号分子 靶 受体 糖蛋白Ⅱ.(1)激素 血液 卵细胞 精子 细胞膜 (2)糖蛋白10.如图为真核细胞的部分结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)细胞核是由[  ]核液、[③]   、[④]    和[  ]  

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