仁爱英语八年级下册Unit5Topic1学案.doc

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1、黑河市第四中学校本课程英语导学案年级八科目英语课题Unit5Topic1SectionA课型:新授课主备人:郝洪审阅人:初二英语备课组审阅时间2月29日使用时间:3月一、学习目标1.学习表达情感的形容词及如何表达个人情感。2.学习系动词+形容词结构。3.能够询问并表达对事物的感觉。二、学习内容1.词汇1)invite____________(用法)___________2)worried________________3)smile__________________4)none__________(

2、与noone区别)_____5)disappointed_____________6)taste(系动词)____________7)unpopular_________(反义词)_______8)silly____________(反义词)________9)cruel_____________(反义词)_______10)landlord________________2.词组(在课本中找到下列词组并画线,然后译成汉语)1)saythankstosb.______________2)spendtheevening__

3、____________3)gotothemovies_______________4)gotothemovietheater__________5)becrueltosb._________________6)thepoor___________(知识点)__________7)beunpopularwith_____________________3.句型(在课本中找到下列句子并画线,然后译成汉语)1)Howareyoudoing?__________________(同意句及回答)_________________

4、_____________2)Youlookexcited.______________________(语法)_____________________________________3)Theyareverylucky.______________________________________________________________4)Guesswhat?_____________________________________________________________________5)Ifeeld

5、isappointed._______________________________________________________________6)Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothemovies.______________________________________________________________________________7)Mymomwillpreparesomedeliciousfoodforus.___________

6、___________________________________________________________________8)Pleasesaythankstoyourmom.____________________________________________________9)Whyallthesmilingfaces?____________________(完全结构)___________________________10)Hownice!_____________________________

7、________________________________________11)Therewasnoneleft._____________________________________________________________12)Whatashame!__________________________________________________________________13)Howdoesthefoodtaste?____________________(回答)_______________

8、__________________三、语法(系动词+形容词结构)1、定义:形容词可以放在系动词后做表语。2、系动词 系动词分为三类:be动词,感官动词,趋势动词。  1)Be动词:beam,is,are,was,were  2)感观动词:sound,look,taste,feel,smell3)趋势动词:turn,

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