人教部编版《道德与法治》一年级下册《我不拖拉》教案.doc

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1、《我不拖拉》教学设计教学目标1、认识拖拉现象,发现生活中的拖拉行为。2、认识拖拉的害处,感受时间的意义。3、体验不拖拉的快乐,初步养成良好的行为习惯。4、找到做事不拖拉的方法,尝试在生活中运用。学情分析对于7岁左右的儿童来说,他们的时间观念淡薄,专注力差,自制力低,学习效率低。拖拉、磨蹭这些毛病在孩子们身上普遍存在。又由于现代孩子比较娇惯,很多事情都由家长代劳,他们对“人一天要做许多事情,不抓紧时间就做不完”的体会不深。甚至有些孩子觉得拖拉是小事一桩,拖拉下没多大关系。再加上,每个孩子作为独立的人,拖拉的原因也各不相同。拖拉的坏习惯不仅影响儿童的学习兴趣和生活规

2、律,还会对亲子关系以及人际交往带来深远的影响。教学重难点1、找到做事不拖拉的方法,尝试在生活中运用。2、认识拖拉的害处,感受时间的意义。教学准备教学课件、板书教学时间一课时教学过程活动一找找小拖拉——发现生活中的拖拉1、导语:同学们,今天老师给大家带来了一首好听又有趣的儿歌,请大家认真听一听,边听边想,儿歌里说了些什么?(课件播放儿歌录音并出示教材P10页第一幅插图和儿歌)2、提问:同学们,听了儿歌,你知道生活中的小拖拉时常会说些什么呀?(出示板书:等一下)同学们看,这个小拖拉为什么要说“等一下?”大家想一想,这个小拖拉还会在什么时候说“等一下”呢?小结:看来“

3、等一下”成了小拖拉们的口头禅。3、(课件播放儿歌录音并出示教材P10页下面的插图和儿歌)提问:再来看看,这个小拖拉又遇到什么事情呢?小结:看来,这个小拖拉因为做事三心二意老是做不完,所以他总是喜欢说“还没完”。(板书:还没完)4、交流:生活中,小拖拉们常说的口头禅还有哪些?你们说过这样的口头禅吗?同位的互相说一说。(师巡视)5、全班交流,教师相机评价。(板书:不着急还早呢明天吧再等会)6、小结:这些都是拖拉的表现。(板书:拖拉)做事拖拖拉拉,就不能按时把事情做完。活动二拖拉一下没关系吗?——认识拖拉的危害1、过渡:生活中不管大人还是小孩,多少都有拖拉的习惯。有的

4、同学说,拖拉一下没有关系。是不是这样的呢?我们来看一看。(课件出示教材第11页图文)同学们看看图中的小朋友的讨论,你觉得拖拉一下有关系吗?预设提问:(1)你两分钟可以做些什么事?(2)迟到五分钟,错过了火车,你心情会怎样?2、过渡:我们来看看面包熊家里又发生了什么事情!(课件播放面包熊动画)交流:它为什么会拖拖拉拉出不了门呢?演一演:妈妈急着送他上学,还要赶着上班,这时妈妈是怎样催面包熊快一点的?她会怎么说怎么做呢?谁来演一演?你们能不能帮面包熊想一想办法,赶快和拖拉说再见?预设:睡觉脱下的衣服放好。书本用完放到书包里……(教师相机点评)小结:东西放在一定的地方

5、,拿起来快,找起来方便,第二天就不会手忙脚乱了!(板书:东西放在一定的地方)3、讨论:平时,同学们在家里,在学校里,还有没有遇到像这样因为拖拉而不开心的事情呢?(四人小组里小声地讨论讨论,和伙伴交流交流)全班交流预设:(1)吃饭拖拉,饭菜都冷了,吃了肚子疼;写作业拖拉,爸爸妈妈会生气发脾气,挨打;同学作业都写完了,自己的还没有做完,被老师会批评;作业写完的同学可以玩,自己还要写作业,不能按时完成老师的任务;写作业时间越拖越长,睡得晚,休息不好,又影响学习不好;拖拉造成不守时,失去了诚信,大家不愿意和你交朋友……教师相机点评,引导学生感悟:拖拉耽误事情、浪费时间、

6、影响心情、失去诚信,一件事情没完成,影响后面好多事情……(2)最近好几个同学的爸爸妈妈都向老师反映,早上喊你们起床,真是一件很难很难的事。想采访一下大家,你是为什么不想起床?头一天睡晚了(一件事没做完会影响后面的事情)舍不得温暖的被子(起床也要有毅力)起床动作慢,不会穿衣服(学会穿衣是关键)爸爸不起来,我也不想起来(大人也有拖拉的毛病)师:看来不起床的原因有很多。不起床就算了呗,家人为什么总要催你快一点呢?上学迟到了会怎样?妈妈上班迟到了呢?会有什么后果?生:上学迟到了会挨老师批评,罚站,没学到知识(影响学习)妈妈上班迟到了会扣钱(钱被扣了会怎样呢?)耽误工作上

7、的事情,要是很严重还会被辞退(如果你的妈妈工作没了,对你们家会有什么影响?)(影响了我们的生活)小结:看来,拖拉对我们的学习、工作和生活的影响可真不小。4、过渡:拖拉看起来是小毛病,可有时后果真的很严重!(课件出示图片:手术现场的医生;春耕时农田里的农民;救火的消防员。文字:如果拖拉了……)如果他们拖拉了,会怎样呢?生:医生拖拉,病人会有生命危险。师:对,抢救是以分秒来计算的,人命关天,时间就是生命啊!生:如果农民拖拉了,春天不播种,秋天收获不到粮食。师:春种一粒粟,秋收万颗子。有春种才有秋收;农时不等人,时间就是丰收;生:如果消防员拖拉了,火越烧越大,房子什么

8、的都烧没有了,还会烧死人

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