高考英语语法情态动词公开课件.ppt

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1、GrammarandUsageModalVerbsSceneOneWhenyoulostyourwayinastrangeplace,youmayaskthepoliceorapasser-byfordirections.Youwillsay:_______youtellmethewaytotheGrandHotel?SceneTwoYouneedtolookupanewwordbutyou’veleftyourdictionaryathome.Youcanborrowonefromyourclassmate.Youwillsay:

2、_______Iborrowyourdictionary?SceneThreeYourfriendaskyouforadviceonimprovingEnglishlisteningability,andyouwillsay:Ithinkyou____listentoEnglishprogramasoftenaspossible.SceneFourYougotovisitMr.Greenbutarenotsurewhetherheisathomeornot.Whenyouseethelighton,youwillsay:Well,h

3、e_____beathome.SceneFiveAsyouarestudentsnow,youoftenhearyourparentsandteacherssay:You_______________studyhard.SceneSixYou’vemadeanewforeignfriendandyouaskhim:_______youspeakChinese?CouldyoupleasetellmethewaytotheGrandHotel?MayIborrowyourdictionary?Ithinkyoushouldlisten

4、toEnglishprogramasoftenaspossible.Well,hemustbeathome.Youmust/havetostudyhard.CanyouspeakChinese?1.Weusemodalverbstotalkabout:1.Ability(能力)2.Obligation(义务)3.Certainty(可能性)4.Permission(允许)2.Wealsousemodalverbsto:5.Makerequests(提出请求)6.Makesuggestions(提出建议)7.Makeoffers(提供

5、帮助)8.Giveadvice(提出意见)1.Ability(能力):LiuXiangcanrunthe110mhurdleracewithin13seconds.can/could:1.can一般表示与生俱来的能力或者一种客观可能性(理论上的),还可以表示请求和允许。LearningEnglish_____bedifficult.canMancannotlivewithoutair._______Iuseyourbike?Cancan/could:2.在疑问句中,用could可表示请求,语气较委婉。—____Ihavethetel

6、evisionon?—Yes,you_____./No,you_____CouldHeasksifhe____smokehere.couldcan/maycan’t/I’mafraidnotcan/could:3.表示惊异、怀疑、不相信的态度。(主要用在否定句、疑问句或惊叹句中)He’ssuchanicepersonthathe______committhecrime.can’t你怎么会如此地粗心!Howcanyoubesocareless!Canthisbetrue?Attention:can/beableto区别:Edisona

7、lwayswonderedwhyhenscouldhatch(孵)chickenswhilehewasnotableto.Question:Arethetwomodalverbsinterchangeable(互换)?Ifnot,why?can表示与生俱来的能力或一种客观可能,而beableto更加强调通过后天的学习和努力获得的能力,或者在某个客观的场合和背景下,能做到的事情。Attention:can/beableto区别:AbigfirebrokeoutinABChotelyesterday.Luckily,everyone__

8、________runoutofthebuilding.wasableto2.She_____speakbothEnglishandFrench.canShiDongpengmightwinamedalattheOlympicGame

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