(新课标)九年级化学上册 第4章 生命之源水同步课件 粤教版.ppt

《(新课标)九年级化学上册 第4章 生命之源水同步课件 粤教版.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、化学新课标（KY）九年级上、下合订一册目　录第4章生命之源——水章节复习化学·新课标（KY）第4章生命之源——水第4章生命之源—水┃思维感悟成体系┃思维感悟成体系┃化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃化学·新课标（KY）1．水的污染和防治：工业上用水、______、_____等，使用后的水随意排放，会导致水源的污染；农业上也大量用到淡水，主要是用于______，农业上_______________的不合理施用，会导致水资源的污染；生活中使用含磷洗衣粉、洗涤剂，如果任意排放生活污水，会______________。所以为了

2、防止水源的污染，工业_________________________，农业上______________________，生活_________________________。洗涤溶解冷却灌溉农药、化肥导致水源污染三废要经过处理再排放合理施用化肥和农药污水集中处理后再排放化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃回眸教材析知识2．节约用水：地球虽然是个蔚蓝色的“水球”，但绝大多数是_______，可供使用的淡水_______。我们应__________。举出生活中的几例做法_________________、________________、______

3、________________等。3．水的净化：青海玉树发生地震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度的污染。他们在获取生活用水时，一般先取水样，首先加入明矾，其作用是___________________；然后静置沉淀；接下来的操作是____，从而除去难溶性的杂质；然后加入________，除去水中的色素和异味；最后再杀菌消毒。海水节约用水很少洗菜水用于浇花洗衣水用于擦地用淋浴代替盆浴使水中悬浮颗粒物沉淀过滤活性炭化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃回眸教材析知识4．电解水：通过_________得出水是由_____________

4、___组成的。实验时观察到两个电极上______________，正极和负极产生气体的_______-比为1∶2。5．质量守恒定律：铁生锈后质量会增加，原因是_________________________________________________________________________________________________________，蜡烛在空气中燃烧后质量减小，原因是___________________________________________________________________________。电解水

5、氢、氧两种元素都产生气泡体积铁生锈是铁和空气中的氧气和水等反应的结果，所以铁锈的质量应等于铁与参加反应的氧气和水蒸气的质量蜡烛燃烧后生成的二氧化碳气体和水蒸气逸散到空气中导致质量减少化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃回眸教材析知识6．化学方程式：我们可用_____________表示碳燃烧生成二氧化碳的化学反应，通过该反应我们可知反应物为__________，生成物是________，反应条件是_________；通过反应也可得知要生成88g二氧化碳，需要消耗碳和氧气的质量分别为_______、______。碳和氧气二氧化碳点燃24g64g典例1：水

6、资源第4章生命之源—水┃典例精析把方向┃典例精析把方向┃化学·新课标（KY）例1[2011·绥化]2011年，我国南方和北方部分地区出现了不同程度的旱情。全国人民团结一致，共同抗旱。化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃典例精析把方向(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地上水是硬水还是软水，可选用的物质是___________________________________；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如_____(举一例)。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图4－1所示)进行净化，其中小卵石

7、、石英沙的作用是________。(3)身处旱区之外的我们能做些什么？_____________________________________(举一具体做法)。化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃典例精析把方向[答案](1)肥皂水　用硬水洗衣服浪费肥皂(或衣服洗不净，时间长了衣服会变硬等)(2)过滤(3)一水多用(从节约用水，防止水体污染，宣传角度回答均可)化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃典例精析把方向化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃典例精析把方向化学·新课标（KY）第4章生命之源—水┃典例精析把方向典例2：电解水例2[2011·苏州

8、]下列关于电解水的叙述中错误的是()A．为增强水的导电性，常在水中