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时间:2020-09-16
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1、第14届全国中学生生物学奥林匹克竞赛实验试题(一) 张家港实验材料:金龟子2只(浸泡材料,大小各1)实验用具:显微镜1台;解剖镜1台;放大镜1个;解剖器1套(大、小、弯头镊子各1把;大、小解剖剪各1把;解剖针2根;解剖刀1把;解剖刀片1片);蜡盘1个;目镜测微尺(已安装);镜台测微尺(4人共用一个,每20分钟传递一次,共传递两轮);40W台灯一台;移液管4根(1ml无刻度、10ml有刻度、10ml无刻度、25ml有刻度各1根);洗耳球1个;烧杯5个(250ml大烧杯4个;100ml小烧杯1个);胶头滴管2个;培养皿若干;双面刀片若干;载玻片若干;盖玻片若干;大头针若干;纱布3块;吸
2、水纸若干;餐巾纸1盒;黑色粗标记笔1支一、1.写出该动物的触角类型2.绘该动物的触角结构图,并标注各部分名称3.写出该动物的趾节式4.根据题目所附的分科检索表,将该动物检索至科,并写出检索步骤及该动物所属科的拉丁文名称 二、1.计算该动物的单眼(小眼面)面积,并简要写出计算的原理、方法、实验数据及结论2.计算该动物复眼的单眼数目(该动物复眼上的一撮毛忽略不计),简要写出计算的原理、方法、实验数据及结论3.分析以上实验过程中产生误差的三个最主要原因 三、制作该动物气管、马氏管装片,并用标记笔在载玻片上标出A(气管)、B(马氏管),制作完成后请主监考老师判分(检查时将目镜测微尺的十字中
3、心对准被检测结构;每位考生只评判一次,考试结束前5分钟停止判分),判分后将装片交给主监考老师以作进一步检验 四、解剖该动物,用大头针指出该动物腹部神经节,并请主监考老师判分(每位考生只评判一次,考试结束前5分钟停止判分) 五、1.设计实验判断该动物的食物类型,并写出实验原理和方法步骤2.实施实验,写出观察到的特征或测量到的数据3.分析实验数据,得出实验结论 第14届全国中学生生物学奥林匹克竞赛实验试题(二) 实验材料I:3种植物花或花序的浸泡标本(云实科、锦葵科、不明科各1盘)2种植物叶片的新鲜标本(1号:夹竹桃;2号:空心菜)实验材料II:新鲜空心菜1把实验用具I:显微镜1台;
4、解剖镜1台;放大镜1个;解剖器1套(大、小、弯头镊子各1把;大、小解剖剪各1把;解剖针2根;解剖刀1把;解剖刀片1片);目镜测微尺(已安装);镜台测微尺(4人共用一个,每20分钟传递一次,共传递两轮);40W台灯一台;小试管10个;长玻璃棒一根;移液管4根(1ml无刻度、10ml有刻度、10ml无刻度、25ml有刻度各1根);洗耳球1个;小安瓿8个;烧杯5个(250ml大烧杯4个,其中一个盛装蒸馏水;100ml小烧杯1个);胶头滴管2个;培养皿若干;双面刀片若干;载玻片若干;盖玻片若干;纱布3块;吸水纸若干;餐巾纸1盒;毛笔1支实验用具II:大试管10个;大试管塞10个实验试剂:5
5、0%乙醇1瓶;1mol/L蔗糖溶液50ml;蒸馏水1瓶;番红染液1瓶;亚甲基蓝颗粒若干(说明:标注II的实验材料及用具为第二试开始时分发的)第一试一、解剖3种植物花的浸泡标本,写出花程式,绘出花图式,并根据各标本的特征判断其属于哪个科 二、1.对所给的两种叶片进行徒手切片并用番红染色制成临时装片,制作完成后示意主监考老师判分(只检查2号标本;每位考生只评判一次,考试结束前5分钟停止判分)2.绘1号标本叶片横切面结构图,并标注各部分名称3.根据你所观察到的结构特征,推测这两种植物所处的生态环境4.简要分析1号植物的结构特征并写出推测其所处环境的依据 三、结合你的推测以及实验台上所给出
6、的实验用品,选择一个可测量的生理指标,设计实验分别测量这两种材料的该生理指标:1.写出你选择的生理指标,并简要叙述实验的设计思路及实验原理2.写出实验的方法步骤及需要测量的实验数据第二试3.实施试验,分析实验数据,得出结论:a.仅对2号标本的该项生理指标进行测量,写出实验结果(实验过程中主监考老师会在考场对各考生的实验过程和实验操作进行巡回判分)b.你的队友测量出1号标本的该实验数据是-17.4bra(R=0.083bra·L/mol·K),分析你们的实验数据,并判断你的推测是否准确,简要写出理由 总考试时间:3小时(第一试2小时,第二试1小时)总分:85分那三个植物是豆目蝶形花科
7、 紫穗槐属紫穗槐锦葵目锦葵科草棉属 草棉桃金娘目千屈菜科千屈菜属 千屈菜.var另外徒手切片材料不是夹竹桃以上是我的感觉不一定对总考试时间:3小时总分:85分[分享]2005年生物联赛山西省实验题时间:9:30—11:30(实际上是12:00)1、观察下面两个植物的叶片,并过主脉做切片,画图,并说出叶面和叶脉的类型。(第一个植物不太清楚是什么,叶片是心型的,第二个是玉米的)2、做下面两个果实的横切和纵切,画图,并说出这两个果实的类型(第一个是某蔷薇科植物,第二个使市场
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