八下册生物复习要点2010.doc

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1、第七单元第一章生物的生殖和发育1、植物的生殖：1）．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵，发育成胚→形成种子）2）．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。扦插，嫁接，压条，组织培养等都属于无性生殖。3）．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。2、昆虫的生殖和发育1）．变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫

2、变态发育.2）完全变态发育：四个时期：卵→幼虫→蛹→成虫。如家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊3）不完全变态发育:三个时期：卵→若虫→成虫。如：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂3、两栖动物的生殖和发育1）变态发育:经历四个时期：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。2）幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上或水中，用肺呼吸，有皮肤辅助呼吸。3）生殖发育的特点：卵生，体外受精（水中受精）4）两栖动物的代表动物有：青蛙、蟾蜍、大鲵等。4、鸟的生殖和发育1）．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2）生殖发育的特点：卵生体内受

3、精　　3）鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。第二章生物的遗传和变异5、两个概念：（遗传：是指亲代与子代之间、子代个体之间的相似性。变异：是指子代和亲代个体间的差异）。6、基因控制生物的性状：1）生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征和行为方式等.2）相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。如单眼皮和双眼皮。3）基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。4）生物遗传下来的是基因而不是性状。

4、7、基因在亲子代间的传递1）．基因：是DNA上有遗传效应的片段。2）．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。3）．染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。染色体是遗传物质的载体。4）．基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半，不成对。5）、生物性状的遗传图解（双眼皮与单眼皮的遗传）（要读懂）1、亲本

5、性别：双眼皮（Dd）×双眼皮（Dd）2、生殖细胞DdDd3、子代（基因组成）DDDdDddd4、子代的性状表现双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮8、基因的显性和隐性1）．相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。2）．基因组成：隐性性状基因组成为:dd显性性状基因组成为：DD或Dd3）．我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．4）．如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，患这种遗传病的机会就会增加．

6、9、人的性别遗传1）每个正常人的体细胞中都有23对染色体．（男：44+XY女：44+XX）2）其中２２对男女都一样，与性别决定无关的染色体，叫常染色体，有一对男女不一样，决定性别的染色体叫性染色体．男性为XY，女性为XX．3）生男生女机会均等，为1：110、生物的变异：1）．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。变异可分为：可遗传的变异和不遗传的变异。2）．人类应用遗传变异原理培育新品种的方法有：人工选择育种、杂交育种、诱变育种（基因突变）第三章　生物的进化11

7、、地球上生命的起源1）．多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行的。2）．原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋，没有氧气。3）．米勒实验说明了：在原始地球条件下简单的无机物形成有机物是可能的。4）生命起源的大致过程：（条件是：雷电、高温和紫外线）（场所是：原始海洋）原始大气--------------------------→简单有机物-------------→原始生命12、生物进化的历程1）．比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照

8、，确定它们的相同和不同之处。2）．化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹。1）、我们可以根据化石在不同地层中的分布顺序来确定生物进化的顺序，五类脊椎动物的进化关系。鸟类鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。2）、比较生物的特征的不同确定两类生物之间的进化关系：如始祖鸟化石可证明鸟类是古代爬行动物进化而来的3）、生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生13、生物进化的原因：1）保护色的形成过程：动物适应环境过程中的一种表