初三物理练习.doc

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1、初三物理第一学期《实验探究题》专题训练1、为了研究物质的某种属性,小凯同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量,实验测得数据如下表:物质  实验次数  体积V/cm3  质量m/gA    1      5      10    2      10      20          3      15      30B    4      10      30(1)对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知,同种物质体积越大,它的质量就。进一步定量分析可知,同种物质的质量与体积成,数学

2、表达式为[其中比例系数用“k”表示]。(2)比较第2次与第4次实验的数据可知,不同种物质体积相同时,质量(选填“相同”或“不相同”)。(3)请在图1中画出A物质的m-V图像,并计算出A物质的质量与体积的比值为g/cm3=kg/m3。2、为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小凯的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:(1)用天平测量液体的质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图2甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为g。(2)用量筒测量液体的体积。

3、将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图2乙所示,则该液体的体积V为mL。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体体积的测量值比它的实际值要(选填“偏大”或“偏小”)。(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图3所示。由图像可知该液体的密度为g/cm3;通过查表对照知该液体 。初三物理同步练习题:11.1《宇宙和微观世界》初三物理同步练习题:11.2《质量》初三物理同步练习题:11.3《密度》初三物理同步练习题:1

4、1.4《测量物质的密度》初三物理同步练习题:11.5《密度与社会生活》初三物理同步练习题:13.2《重力》初三物理同步练习题:13.4《杠杆》初三物理同步练习题:13.5《其他简单机械》初三物理同步练习题:14.1《压强》初三物理同步练习题:14.2《液体的压强》初三物理同步练习题:14.6《浮力的应用》初三物理同步练习题:15.3《功率》初三物理同步练习题:15.4《动能和势能》初三物理同步练习题:15.5《机械能及其转化》初三物理同步练习题:16.2《内能》初三物理同步练习题:16.1《分子热

5、运动》初三物理同步练习题:16.3《比热容》初三物理同步练习题:16.4《热机》初三物理同步练习题:16.5《能量的转化和守恒》5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.大量事实表明,原来静止的物体,具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体具有保持匀速直线运动的性质。我们把物体保持_________不变的性质叫做_________。思路解析:通过实验和观察,科学家认识了物体具有保持运动状态不变的性质,并把这种物质属性称为惯性。答案:运动状态 惯性2.一切物体在没有受到_________作用的时候,

6、总是保持匀速直线运动或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律,也称为_________定律。思路解析:牛顿第一定律又称为惯性定律,它的主要内容是一切物体在没有受到外力作用时,总是保持匀速运动状态或静止状态。惯性是物体具有的基本属性之一。答案:外力 惯性3.公共汽车遇到紧急情况急刹车,小明从座位上向前冲去。这现象是因为(  )A.小明没有坐稳B.小明没有抓紧扶手C.小明的座位光滑D.小明具有惯性思路解析:公共汽车正常行驶时小明具有和公共汽车一样的速度,汽车突然刹车,汽车的速度减小了,可小明的速度并没有减

7、小,所以向前冲去,这是惯性的表现。则ABC错,D正确。答案:D10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上(  )A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力思路解析:物体匀速运动时,物体不受力或者所受合力为零。人站在车厢内相对车厢是静止的。在竖直方向上受到两个力的作用,重力和车厢对他的支持力,这两个力大小相等方向相反作用在同一条直线上,作用点相同,都是作用在人的重心上,构成二力平衡。在水平方向上没有运动趋势,更没

8、有相对运动,所以不受力的作用。则ABC均错,D正确。答案:D2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )A.物体受力才会运动B.力使物体的运动状态发生改变C.停止用力,运动的物体就会停止D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因思路解析:关于力和运动的关系,必须明确力和物体的运动无关,力只与物体运动状态的改变有关。由牛顿第一定律可知,力的作用不是使物体产生运动,而是使物体改变运动状态。物体如果原来的状态是运动的,不受力仍将永远运动下去,即物体的运动不需要力来维持,因此A、C

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