初二物理压强与浮力练习题.doc

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1、初二物理-----压强与浮力练习题一、选择题1、空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是  A.3:5            B.2:5            C.5:3             D.1:12、如图:木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,下列分析正确的是( )A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块的运动速度越大,惯性越大C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒3、有关运动和力的

2、下列说法,正确的是              A、用吸管吸饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中B、击打排球手感到疼是由于力的作用是相互的C、投出去的篮球在惯性力的作用下在空中飞行D、人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力4、在下列几种情形中,物体所受浮力增大的是A.从海水中走向沙滩的游泳者            B.从长江入海口驶向大海的轮船C.正在码头装载货物的轮船              D.海面下正往深水处下潜的潜艇5、下列现象及其原因分析,错误的是(   )A.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高B.台风掀

3、开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强D.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜6、把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是(g取10N/kg)(   )   A.物体漂浮F浮=6N                 B.物体悬浮F浮=5NC.物体漂浮F浮=5N                 D.物体沉在水底F浮=5N 7、如图在A、B、C三个相同的容器中,盛有不同液体,将小球G分别放入容器内,静止时三容器内液面相平,(容器A中小球G对

4、容器底部有压力),液体对容器底部的压强(     )A.A最小         B.B最小     C.C最小     D.A和C一样大8、小杰同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是A.浮力不变,压强不变       B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变小       D.浮力变大,压强变大9、下面是一些与一名普通中学生有关的数据,你认为最接近事买的是A.他的手指甲宽度约为1cm               B.他步行的速度约为15m/sC.站立时他对地面的压强约为5

5、00Pa       D.他的体重约为100N10、把—个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中,当物块静止时,下列说法中正确的是  A.溢出水的质量为40g,水对杯底的压强变大 B.溢出水的质量为40g,水对杯底的压强不变 C.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强变大 D.溢出水的质量为60g,水对杯底的压强不变二、多项选择11、一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用绳连接,如图2所示。则下列说法正确的是A.两种情况下,甲物块所受浮力相等B.绳的拉力与丙物块的重力大小相等C.乙物块的密度

6、比水小D.乙物块的质量比丙物块大三、填空题12、在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),水深为10cm,水的质量为5kg,再放入一块重3N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图7所示).则水溢出后溢水杯底受到水的压强是________Pa,小烧杯中水的重力等于________N。(g取10N/kg)13、2011年夏,我国首台载人潜水器“姣龙号”已“接触”5000m深海,当其排开海水的体积为3m3时,受到浮力的大小约为_______N;当其下潜至1000米深度时,该处海水的压强约为     Pa(海水的密度近似取:1×103kg/m3)  14、我国人民在生产、

7、生活的实践中形成了一批具有物理意义的成语。例如:成语“如坐针毡”反映针尖所产生的压强很    ;成语“冰山一角”是指冰山藏在水面下的体积很    。(均选填“大”或“小”) 15、水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,如图4所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲____F乙;p甲____p乙。(都选填“>”、“<”   或“=”)四、实验,探究题16、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究,下图表示探究过程及有关数据。(1)分析图B、C、D,说明浮

8、力大小跟           有关。(

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