中小学春季田径运动会开幕词参考.doc

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1、2016年中小学春季田径运动会开幕词全体运动员、裁判员、工作人员:春风和煦、春色怡人,在这孕育希望的季节,xx乡2016年中小学春季田径运动会,今天隆重召开了。在此,我代表乡党委、政府向大会表示热烈的祝贺!同时,向光临本次大会的各位来宾表示热烈的欢迎!开展体育运动,是全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育的重要体现,是全面提高学生素质、培养个性特长,促进学生全面发展的具体表现。有了一个健康的体魄,是学习之本、工作之本、奉献之本。造就体魄强健的一代,就是在造就我们民族光明的未来。这次运动会的召开,

2、是运动健儿展示自身风采和健康素质的体育盛会,是各学校体育教学成绩的一次大比武、是对全体中小学生体育运动水平和精神风貌的一次大检阅。也是对我乡素质教育的一次大检阅。各学校要要充分利用现有体育资源,扎扎实实抓好体育工作,积极开展阳光体育活动,提高学生身体素质,培养出更多、更好的体育人才。希望广大中小学生以他们为榜样,积极参加体育锻炼,增强自身体质,发展自己的特长,成为社会有用的体育人才。同学们,本次运动会的召开,是我乡落实素质教育的具体行动,给同学们提供了自主发展、展示个性特长的舞台。充分体现了乡党

3、委、政府对全乡教育工作的重视,充分体现了乡党委、政府对全乡中、小学生的关爱。希望全体运动员尊重对手、尊重裁判、赛出成绩、赛出风格,发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,文明参赛、规范参赛,遵守规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利,好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每位运动员优良品格的展示。全体裁判员、工作人员要坚守岗位,热情服务、严格规则、公正裁判,树立安全第一意识,弘扬体育道德。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行,把本次运动会开成精彩纷呈、团结和谐的盛会。最后,预祝xx乡20

4、16年中小学春季田径运动会圆满成功! 教育的本质是培养人的精神。可以说素质教育是一种超越性的教育。在过去的一年里,我校全体师生发扬负重拼搏,勇于创新的精神,在校园建设、规模扩展、教育教学等方面均取得了可喜的成绩。但我们挑战自我的步伐不能停止。我们不仅要在学业上勇于争先,而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的突破,尤其是体育运动。一个人没有健康的体格,就没有健全的人格,这不仅是广大青年学生的自觉追求,更应是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代,竞争是空前激烈的,没有健康的身体素质根本就无

5、从适应大时代的要求。因此一个合格的中学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。  本届校运会要以“团结、文明”为主题。团结是集体凝聚力的重要体现,没有团结的精神就没有运动会的成功。希望大家能在校运会上充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌;文明是一个人素质的重要体现。学校是培育文明的沃土,我们每一个同学都应该是文明的使者。在赛场上是文明的运动员,在观看席上是文明的观众;拼搏,是生命充满活力的不竭动力,拚搏,也能一往无前,战无不胜。在赛场上更希

6、望我们的运动员能不懈地追求更高、更快、更强的拼搏精神,为我校运史创造新的记录。  校运会是对我校体育教学工作的一次大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。也是同学们个性特长及运动风采的一次大比武。  我相信,在今天的赛场上,全体运动员一定会发扬更快、更高、更强的奥运精神,以最佳的竞技状态投入比赛,奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。促进我校的体育工作跃上新的台阶。在比赛中,希望每位运动员要严守大会纪律,遵守竞赛规则,服从大会工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛。每位运动

7、员在比赛中还要注意安全,树立"安全第一"的意识,确保比赛安全。  我相信,各位裁判员一定会坚守岗位,各尽职能,严守规程,秉公办事,公正裁决,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。  我相信全体运动员、全体工作人员、全体学生爱护校园花草树木,做好校园的保洁工作。不践踏花草树木,不乱扔瓜皮果壳、包装袋等污染环境的物品,在运动场上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明有序的行为习惯,使运动会在良好的、整洁的、优美的环境中进行,取得运动成绩和精神文明的双丰收,以实际行动和优异成绩,显示我们职教中心学生的风

8、貌。  最后预祝本届校运会取得圆满成功!  春季运动会的开幕词(二)  各位领队、各位裁判员、运动员:  有人说,人间四月芳菲尽,可我觉得:校园春色处处美。在这春花烂漫,紫燕翻飞的大好日子里,我们将隆重举行20xx年春季运动会,让年轻的心放飞梦想,让怒放的生命接受洗礼。  各位同学,体育运动是一项全民性的活动:它能铸造我们外在体魄的健美,它能展示我们民族奋力拼搏、勇往直前的精神。今日的运动场,是你们展示自己火热青春的绚丽舞台,你们将用速度与力量来证明你们生命中的激情。动静之间,皆成风景。无论是场

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