2016高中物理 第18章 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5.ppt

2016高中物理 第18章 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5.ppt

ID:58967528

大小:4.11 MB

页数:50页

时间:2020-09-28

2016高中物理 第18章 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5.ppt_第1页
2016高中物理 第18章 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5.ppt_第2页
2016高中物理 第18章 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5.ppt_第3页
2016高中物理 第18章 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5.ppt_第4页
2016高中物理 第18章 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5.ppt_第5页
资源描述:

《2016高中物理 第18章 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、成才之路·物理路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·选修3-5原子结构第十八章第四节 玻尔的原子模型第十八章学习目标定位1课堂情景切入2知识自主梳理3重点难点突破4考点题型设计5课时作业6学习目标定位※了解玻尔原子模型及能级的概念※理解原子发射和吸收光子的频率与能级差的关系※知道玻尔对氢光谱的解释以及玻尔理论的局限性课堂情景切入知识自主梳理1.轨道假设轨道量子化:原子中的电子在________的作用下,绕原子核做圆周运动,电子运动轨道的_____不是任意的,而是_____化的。电子在这些轨道上绕核的转动是_____的,不产生_____辐射。玻尔原子理论的基本假设库仑力半径量子稳定

2、电磁2.定态假设(1)定态:当电子在不同的轨道上运动时,原子处于不同的_____。原子在不同的_____中具有不同的能量,因此,原子的能量是_____化的。这些_____化的能量值叫做_____,原子中这些具有确定能量的稳定状态,称为_____。(2)基态:能量最_____的状态叫做基态。(3)激发态:基态_____的能量状态叫做激发态。状态状态量子量子能级定态低之外较高较低一份一份能量差频率玻尔理论对氢光谱的解释E3-E2定态轨道里德伯常量3.解释气体导电发光通常情况下,原子处于基态,基态是最稳定的,原子受到电子的撞击,有可能向上跃迁到________,处于激发态的原子是__

3、______的,会自发地向能量较低的能级跃迁,放出_____,最终回到基态。激发态不稳定光子4.解释氢原子光谱的不连续性原子从较高能级向低能级跃迁时放出光子的能量等于前后__________,由于原子的能级是_____的,所以放出的光子的能量也是_____的,因此原子的发射光谱只有一些分立的亮线。5.解释不同原子具有不同的特征谱线不同的原子具有不同的结构,_____各不相同,因此辐射(或吸收)的__________也不相同。两能级差分立分立能级光子频率1.玻尔理论的成功之处玻尔理论第一次将__________引入原子领域。提出了_____和_____的概念,成功解释了_____

4、___光谱的实验规律。2.玻尔理论的局限性过多地保留了_____理论,即保留__________的观念,把电子的运动看做经典力学描述下的_____运动。玻尔理论的局限性量子观念定态跃迁氢原子经典经典粒子轨道3.电子云原子中的电子_____确定的坐标值,我们只能描述电子在某个位置出现_____的多少,把电子这种_____分布用疏密不同的点表示时,这种图象就像云雾一样分布在原子核周围,故称电子云。没有概率概率重点难点突破电子在核外的运动真的有固定轨道吗?玻尔理论中的轨道量子化又如何解释?答案:在原子内部,电子绕核运动并没有固定的轨道只不过当原子处于不同的定态时,电子出现在rn=n2

5、r1处的几率大。A.红、蓝-靛B.黄、绿C.红、紫D.蓝-靛、紫答案:A解析:由题表可知处于可见光范围的光子的能量范围为1.61eV~3.10eV,处于某激发态的氢原子能级跃迁时:E3-E2=(3.40-1.51)eV=1.89eV,此范围为红光。E4-E2=(3.40-0.85)eV=2.55eV,此范围为蓝-靛光,故本题正确选项为A。考点题型设计(河北承德一中2014~2015学年高二下学期检测)玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有(  )A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做变速运动,但不向外辐射能量B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的

6、可能轨道的分布是不连续的C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率对玻尔理论的理解解析:A、B、C三项都是玻尔提出来的假设。其核心是原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”的概念。原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的圆轨道相对应,是经典理论与量子化概念的结合。电子跃迁时辐射的光子的频率与能级差有关,与电子绕核做圆周运动的频率无关,故D错误,A、B、C正确。答案:ABC点评:应注意电子绕核做圆周运动时,不向外辐射能量,原子辐射的能量与电子绕核运动无关。根据玻尔理论,下列关于氢原子

7、的论述正确的是(  )A.若氢原子由能量为En的定态向低能级跃迁时,氢原子要辐射的光子能量为hν=EnB.电子沿某一轨道绕核运动,若圆周运动的频率为ν,则其发光的频率也是νC.一个氢原子中的电子从一个半径为ra的轨道自发地直接跃迁到另一半径为rb的轨道,已知ra>rb,则此过程原子要辐射某一频率的光子D.氢原子吸收光子后,将从高能级向低能级跃迁答案:C解析:原子由能量为En的定态向低能级跃迁时,辐射的光子能量等于能级差,与En不同,故A错;电子沿某一轨道绕核运动,处于某一定态,不向外辐射能量

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。