统战系统学习廉政准则暨创先争优动员讲话稿

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1、统战系统学习廉政准则暨创先争优动员讲话稿统战系统学习廉政准则暨创先争优动员讲话稿统战系统学习廉政准则暨创先争优动员讲话稿统战系统学习廉政准则暨创先争优动员讲话稿同志们：按照中央、省、市委的统一部署，我们今天在这里召开“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育暨“创建先进基层党组织、争先优秀共产党员”活动动员大会。会议的主要任务就是对开展这两项活动进行全面动员和部署。刚才，江部长组织大家学习了朱读稳书记在全市动员大会上的讲话精神，邵部长宣读了市委统战部开展两项活动的实施方案，使大家对这两项活动的重要意义、总体安排和具体内容有了初

2、步的了解，下面，我主要就市委统战部开展好这两项活动讲几点意见：一、充分认识开展两项活动的重要意义，切实增强责任意识和自觉意识“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育暨“创建先进基层党组织、争先优秀共产党员”活动是在去年全党开展深入学习实践科学发展观活动基础上，党中央根据新形势、新任务，就加强党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐倡廉建设做出的一项重要部署，是今年全党政治生活中一件大事。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》是今年党中央新近出台的关于反腐倡廉建设的一项重要基础性党内法规。这项法规层级很高，是多年来我们党在反

3、腐倡廉建设方面积累的经验汇集。在正式颁布前，有一个试行版本，经过13年摸索，在实践中不断总结提高，最后才形成正式法规。这个法规的出台，理所当然地是每个党员都要认真学习的，把握它的精神，掌握它的要求，并且按照《廉政准则》的规定规范自己的行为。“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动是在党的“十八大”和建党90周年前夕这个特殊的背景下召开的，其意义非常深远。“十八大”的召开，是我们党政治生活中一件非常大的事件，也是中央领导层新老交替的关键时期，开展这项活动就是为党的“十八大”召开打下一个坚实的思想基础，为党的“十八大”召开做思想上、舆论上的

4、准备，使我们每个党员在精神上、面貌上有一个新的改变，以良好的精神状态迎接党的“十八大”召开、保证党的“十八大”召开。为此，我们一定要充分认识到这两项活动不同寻常的意义，切实增强责任意识和自觉意识。结合统战工作实际，我们还要克服思想认识上两个误区：一是与统战工作关系不大的误区。统一战线的主题是大团结大联合，开展统战工作就是要密切党和社会方方面面的关系，更多地团结统一战线广大成员和我们执政党保持一致，共同为改革开放实践、为中国特色的社会主义事业做工作。腐败的本质是以权谋私、滥用权力，既然我们手中没有实质性的权力，就很难有以权谋私的可能，学习《廉

5、政准则》与我们关系不大。有这种认识是不正确的。作为执政党的党员，对于党的重要法规我们有责任、有义务学习好、掌握好，如果不认真地学习、不按照准则来规范自己的行为、思想上不筑牢反腐拒变的防线，那么不管我们处在什么样的位置上，即使手中没有权力，我们都有可能犯违反准则、违反党纪法规、出现腐败犯罪等问题。就现在党员职务犯罪情况看，很多不是热点部门、并不是手中掌握很大权力的部门、一些传统观念中的“清水衙门”也出现过腐败犯罪等问题，何况我们统一战线要与社会各方面的人去联系，比如说与新的社会阶层人士、非公有制经济人士、海外人士打交道，要做他们的工作，都存在

6、着需要引起我们警惕、需要我们牢记《廉政准则》的要求，在党纪、法律、法规范围内开展工作。二是与我们自己关系不大的误区。《廉政准则》适用于县（处）级以上党员领导干部。就我们大家来讲，大多数还不是县（处）级干部，认为它与我们没多大关系。其实，《廉政准则》规定，县级单位的科级党员负责人也要参照准则执行，如果按照这个规定，我们部机关及系统内其它单位也都在这个范围内。即使不是县级单位的科（局）级领导、不是乡镇（街道）党员负责人、不是机关领导干部，就作为一名国家公务员、一名普通党员身份来说，也是我们应该学习的，是我们义不容辞的责任。二、全面把握这两项活动

7、的主要任务，着力解决突出问题，推动各项工作对于这两项活动的具体任务、内容和要求，邵部长在两个《方案》中都讲得非常清楚，我就不再作更多重复了。为确保活动扎实有效开展，在这里我再强调三个方面的问题：（一）要明确活动主体。这两项活动的主体就是党员领导干部、全体党员干部。如果对学习《廉政准则》认识上还有误区的话，那么对“创先争优”活动来讲，我们基层党组织、每个党员就应该是主体，没有丝毫异议的。基层党组织、每个党员都不能置身事外，都要按照方案的要求，积极投身到活动中去。（二）要突出重点任务。从今天开始，这两项活动就正式启动了。这之前，我们已经做了不少

8、的工作，比如说，中心组专题学习、研究制定方案等。在这两项活动开展期间，我们要借鉴去年开展的深入学习实践科学发展观活动中的好做法，认真完成每个阶段、每个环节的工作任务，确保活动的效