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时间:2020-10-27
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1、三年级语文教研组工作计划 工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的计划,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事情。这篇关于《三年级语文教研组工作计划》的文章,是,希望对大家有所帮助! 【篇一】 一、指导思想: 这学期,我们三年级语文教研工作将紧紧围绕学校教学工作目标,围绕“提高教师业务水平,提高教育教学质量”的工作重点,认真学习新修订的《新
2、课程标准》,积极有效地深化语文课程改革,进一步加大课堂教学改革的力度,加强语文教学常规管理工作,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高学生语文综合素养,提高教师业务水平。 二、工作要点: (一)、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。 1、加强集体备课,各备课组精诚团结,注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。 2、重视学生良好学习习
3、惯的养成。 特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。 3、加强教学质量监控。 要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如写作比赛等,以促进学生素质全面发展。 4、积极参加学校组织的年级质量分析专题会议,总结问题,查找不足,完善今后的工作。 (二)、加大力度,催长骨干,积极推进教师成长。 1、加强教师的培训
4、。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。 2、认真组织参加各级各类教学评优活动,为教师的成长提供的机会,让每一位教师都能上出一堂好课。 (三)、加强教研组自身建设,提高语文组影响力。 我们是一个团结奋进的集体,教研组就是我们业务交流提高的家园。加强教研组建设,需要我们齐心协力,共同推动。本学期大家将一如既往,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见成效,从新开始,再创佳绩! 【篇二】 一、指导思想 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,我们三年级语文组坚持以学校教学计划为指
5、导,贯彻“以学生发展为本”,注重教学理念与教学实践相结合,转变教学观念。通过理论学习、备课与二次备课、听课与评课、作业批改与学生辅导、开展小专题研究等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学质量,全面提高学生的语文素养。 二、工作目标 1、充分发挥学科组作用,加强本组语文教师队伍建设,组织教师围绕研究专题进行交流与探讨,提高教师的课题研究素养和教学实践能力。 2、以集体备课,互相听评课为重点,努力提高课堂教学效益。 3、深入学习《新课程标准》,优化课堂教学,加强语文质量意识,认真执行教学常规,提高教师的育人质量。 4、注意全面提高学生各方面的语文素养,认真指导学生进行好
6、课外阅读,改进阅读教学,提高学生的阅读兴趣。 三、具体措施 1、加强学习,提升内涵 学习《课标》,阅读相关的教育教学书籍、杂志,浏览与教学有关的专业网站,完善、更新教师原有的知识储备。 观看特级教师的课堂教学实录,吸收名家的教学理念,学习他们的教学策略,提高课堂实效。 2、落实教学六认真,提高教学质量 精心备课 通读全册教材及有关参考资料,拟定可行的教学计划,做到目标要求明确,进度适宜,措施得当。 备课时要精选有价值的教学内容,依据课标,熟读教材,遵循学情,带着思考,借助教参去备课。 认真上课,讲究实效。 根据本班学生特点,寻求适合他们的教学方法,努力提高教学能
7、力,做到:求实、求真。根据教学目标和学习目标,科学地呈现教学内容。选择符合学情的教学策略。如:课堂中重视朗读,淡化繁琐的讲解,以读促悟。精选练习,教给他们理解方法,训练他们的阅读能力。充分利用现有的网络媒体,利用网上信息资源,开拓学生的眼界。 作业分层,仔细批改。 作业设计要“精”,对语文作业要精选,注重练习的有效性。机械抄写题减少,阅读理解题和小练笔增加。要分层练习,注重学生学习能力的差异性。学困生重基础,阅读理解和习作难度降低。优等生重阅读能力的训练。批改要“
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