微信对大学生社团活动的影响.doc

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1、微信对大学生社团活动的影响　　摘要：自媒体时代，各种即时通讯工具层出不穷，其中，微信是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件，而大学生群体是使用微信的最大用户群体之一。本研究选择问卷调查和访谈等方式，重点探究微信对大学生社团活动的影响。研究发现微信不仅改变了社团组织发布信息渠道的格局，也调动了大学生参加社团活动的积极性。　　关键词：微信大学生社团影响　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1003-9082（2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。微信对大学生社团活动的影响　　摘要：

2、自媒体时代，各种即时通讯工具层出不穷，其中，微信是亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件，而大学生群体是使用微信的最大用户群体之一。本研究选择问卷调查和访谈等方式，重点探究微信对大学生社团活动的影响。研究发现微信不仅改变了社团组织发布信息渠道的格局，也调动了大学生参加社团活动的积极性。　　关键词：微信大学生社团影响　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1003-9082（2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。）05-0190-02　　一、研究背景和意义　　通过中国知网搜索”自媒体

3、”、“微博”、“博客”、“微信”等关键字，发现博客、微博、微信等自媒体对在校大学生的影响已有大量的研究，研究领域不仅广泛而且深入；而自媒体、新媒体对大学生社团活动影响的相关学术论文数量却不多，尤其是微信对大学生社团活动影响的论文成果更是凤毛麟角。于是，本研究通过问卷调查和访谈等方式，以自媒体中的微信为切入口，重点研究微信对大学生社团活动的影响情况。　　二、研究现状　　微信是当今快速的即时通讯工具，具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等功能，相比传统的短信沟通方式，显得更灵活、智能、且节省资费。而在校大学生组织起来的学校社团是活跃在校园

4、里的一支重要的校园文化建设力量。随着网络技术、个人电脑和智能手机的普及，高校学生社团的发展在网络化的过程中面临着机遇与挑战，在微信热潮的冲击下，也开始着新局面的出现。　　根据2020年2月中国互联网络信息中心发布的报告，可以得知：　　1.青少年手机网民规模达2.43亿人，占青少年整体网民比例87.6%；　　2.大学生使用“即时通信”工具占96.2%；　　3.大学生周上网时长达29.3小时；　　综上所述：大学生通过手机使用即时通信工具的使用率高，上网时间长。　　此外，根据相关报告可得知：　　1.截止第一季度末，微信每月活跃用户已达到5.49

5、亿，用户覆盖200多个国家、超过20种语言。此外，各品牌的微信公众账号总数已经超过800万个，移动应用对接数量超过85000个，微信支付用户则达到了4亿左右。　　2.18-25岁的微信用户所占比例最大。　　3.微信所花费的流量为用户所有应用中的最高。　　综上所述，微信成为了亚洲地区最大用户群体的移动即时通讯软件，也成为了当今自媒体时代的典型代表，而大学生群体便是使用微信的最大用户群体之一。　　为探究微信对大学生影响的基本情况，本研究选取广东工业大学华立学院在校大学生为研究对象，于2020此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。

6、资料共分享，我们负责传递知识。年3月14日至3月22日做了二份问卷调查，一份是“微信对在校大学生影响的基本情况”；另一份是“微信对大学生社团活动影响情况”。第一份调查共有150人参加，第二份121人参加。　　三、微信对大学生影响的基本情况　　从调查的数据获知，有96.67%的大学生都在使用微信，只有3.33%的大学生没有在使用，且有73.33%的大学生在诸多媒体工具中偏向使用微信。说明微信已融入了在校大学生的生活。如下图所示：　　从获取的数据也可发现，已有超过50%的在校大学生倾向关注校园组织类的微信公众账号。如下图所示：　　因此，可进一

7、步发现：由大学生组织起来的学校社团组织，也受到了这股“微信”热潮的冲击。　　四、微信对大学生社团活动的影响　　高校社团按照不同的划分标准，可以划分为不同的类型。以广东工业大学华立学院为例，由大学生组织起来的学生社团已达47个，分别是院级组织5个，社团协会42个，其中12个体育类、8个艺术类、9个人文类、13个学术类（截止至2020年11月）。为了进一步更好地分析，本文在广东工业大学华立学院诸多组织、社团协会中，选择华立学院微博协会为研究对象。　　华立学院微博协会，虽是微博出身，但是其2020年开通的微信公众账号已成为华立集娱乐、互动、资讯

8、于一体的最权威、最专业、最受欢迎的官方微信公众平台。截至2020年11月，历经两年的时间，其微信关注量已达到17000多，而该校在校本科生16000余人。《南方周末数据实验室》统计的2020年