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1、专题六盐化肥中考化学(福建专用)A组 2014—2018年福建中考题组五年中考考点一 常见的盐1.(2016福建漳州,6,2分)下列物质所对应的俗名,错误的是( )A.NaOH 烧碱 B.Na2CO3纯碱C.CaO 生石灰 D.NaHCO3火碱答案D NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠,故A正确;Na2CO3俗称纯碱、苏打,故B正确;CaO俗称生石灰,故C正确;NaHCO3俗称小苏打,故D错误。2.(2015福建龙岩,2,3分)实验室保存下列物质,不需要密封保存的是( )A.浓硫酸 B.氢氧化钠C.石灰石 D.浓盐酸答案C A项,浓硫酸有吸水性,敞口放置容易吸收空气中的水分
2、而使溶液浓度变小,故应密封保存;B项,氢氧化钠固体既易吸收水分潮解,又易与空气中的二氧化碳反应而变质,故应密封保存;C项,石灰石难溶于水,通常情况下,不与空气中的成分反应,故不用密封保存;D项,浓盐酸有挥发性,敞口放置溶液浓度会变小,故应密封保存。3.(2016福建福州,14,12分)请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“2~5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变色。②列车途经“2号站”时,若氧化物为二
3、氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为。③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为(写一个)。(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为(写一种)。②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为(写一个)。③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为(写一种物质),“稀盐酸”列车方能走完全程。答案(12分)(1)①蓝②Na2CO3+H2O+CO22NaHCO3③Na2CO3+Ca(OH)2CaCO
4、3↓+2NaOH(2)①AgNO3②Fe+2HClFeCl2+H2↑ ③CuO解析(1)①碳酸钠溶液呈碱性,可以使紫色石蕊溶液变成蓝色。②碳酸钠溶液与二氧化碳反应的化学方程式为Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3。③与碳酸钠溶液反应的碱可以是氢氧化钙或氢氧化钡,其中碳酸钠与氢氧化钙反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH。(2)①与碳酸钠溶液和稀盐酸都反应的盐为硝酸银。②由题意可得“5号站”是单质,与酸反应的单质有Zn、Fe等活泼金属。③酸能与金属氧化物反应,因此氧化物应改为氧化铜或氧化铁等。4.(2016福建泉州,17,18分)日常生活中,人们
5、利用碳酸钠溶液具有碱性,清洗餐具上的油污,碱性越强,去油污的效果越好,小菁决定对影响碳酸钠溶液碱性的因素展开探究,请你参与。用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的碳酸钠溶液,依次测量溶液的pH,记录数据如下表:实验编号a1a2a3b1b2b3c1c2c3溶质质量分数2%2%2%6%6%6%10%10%10%水的温度/℃204060205060204070溶液pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50请你分析表中数据回答:(1)溶液碱性最强的是(填实验编号)。(2)要得出碳酸钠溶液的溶质质量分数变化与pH变化关系
6、的结论,可选择的一组实验是(填实验编号),结论是。(3)在一定温度范围内,温度的变化与碳酸钠溶液的pH变化关系是。(4)将10%的碳酸钠溶液从20℃持续升温到70℃,所测得的pH如表:温度(℃)203040506070溶液pH11.2211.3511.4611.4811.5011.50①当温度介于20℃~40℃时,温度对碳酸钠溶液的pH影响比较(选填“大”或“小”)。②小菁将适量碳酸钠粉末撒在沾有油污的餐具上,并冲入适量的热水,再进行擦洗,达到较好的洗涤效果,这是因为。(5)碳酸钠溶于水,有部分碳酸钠能与水发生反应生成氢氧化钠,致使溶液呈碱性。实验室鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液可选
7、用的试剂是(填标号)。a.酚酞试液 b.稀盐酸c.氯化钠溶液 d.氯化钙溶液(6)欲使碳酸钠溶液中的碳酸钠完全转化为烧碱,可在溶液中加入足量的物质(写名称):或,并充分搅拌,有关反应的化学方程式为(写一个)。答案(1)c3(2)a1和b1(或其他合理答案) 在温度相同的条件下,溶质质量分数越大,碳酸钠溶液的pH越大(3)在碳酸钠溶液的溶质质量分数相同的条件下,温度越高碳酸钠溶液的pH越大(4)①大 ②浓度一定时,碳酸钠溶液在温度较高时,呈现较高的碱性(5)bd(6