初中七年级历史上:第16课汉朝的科学技术名师教案(冀教版).pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯汉朝的科学技术教学设计●教学设计思路本课主要是讲汉朝的科学技术,主要是科学成就和医学、数学成就。通过图片展示造纸术演进和制作工序,教师讲述和学生自主阅读归纳相结合。●教学目标(一)知识与能力1.我国是世界上首先发明纸的国家;蔡伦改进造纸术;《九章算术》;《神农本草经》;张仲景和华佗的医学成就;张衡的地动仪。2.通过归纳秦汉时期我国处于世界领先地位的科学技术成就,提高学生综合概括历史问题的能力。(二)过程与方法1.通过观察汉代造纸图,了解造纸的工序。2.通过归纳汉朝我国处

2、于世界领先地位的科学技术成就,提高综合概括历史问题的能力。(三)情感态度与价值观通过本课的学习,使学生认识到汉朝文化的繁荣昌盛,是建立在国家统一、经济发展的基础之上的,说明一定的文化是一定的政治、经济的反映,并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操,激发民族自豪感,加深对中国历史和文化的认同感;汉朝许多科学成就处于世界领先地位,特别是造纸术的发明对世界文明贡献巨大。●教学重难点(一)教学重点1.造纸术的发现和蔡伦改进造纸术。2.张仲景和华伦的医学成就。(二)教学难点1.汉朝的文化成就是汉朝国家发展的一定反映。2.汉朝文化成就对世界的贡献。●教学方

3、法创设问题情境法,对比归纳法。●教学媒体(一)教具准备多媒体、投影仪(二)素材准备课本设计人物的图片、造纸原料和工序的图片、弃笔从戎的故事等。●课时安排-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1课时。●教学结构与过程(课堂导入)提问:1.秦汉时期的起止年代,经历过哪几个朝代?(公元前221年--公元220年,共440年。秦、西汉、新、东汉)2.这一时期内,我们学过的哪些内容是对中国乃至世界产生重大影响的?(秦的统一、秦长城、秦兵马俑、汉丝绸之路等)然后总结,这一时期,国家统一、人民生活安定、经济迅速发展

4、、各民族各地区经济文化交流加强,秦汉时期文化也出现了前所未有的繁荣景象。这节课我们学习:(板书)第16课汉朝的科学技术(讲授新课)一、蔡伦和造纸术纸在今天人们日常生活中应用十分广泛,最主要是用作书写材料。大家想一下,在纸发明以前,人们用什么作书写材料呢?(学生回答:甲骨文、金文)教师补充,在汉朝发明纸以前人们使用的是竹简和帛作书写的材料。(展示这几种书写材料的图片。)这些书写材料同纸相比,有什么缺点呢?(学生发言)竹木简在纸发明以前是人们的主要书写材料,但由于竹木简很笨重,带来许多不便。据说,秦始皇一天批阅的竹木简奏章重120多斤,到了汉武帝时依然难免其苦,大家教

5、材,这是文人东方朔给汉武帝上的一个奏本,用了3000片竹简,两个人吃力地抬进宫,汉武帝看了一个月。帛又太贵,不能大量的使用。随着社会经济文化的发展,迫切需要一种轻便、实用、经济的书写材料,于是造纸术应运而生。大量的考古发掘都发现了属于西汉前期的纸,从而证明了纸的发明是在西汉。(展示考古发掘的纸德图片。)(板书)1.蔡伦改进造纸术在蔡伦之前,我国劳动人民虽己发明了造纸的方法,但纸的质量还比较差,产量也不高。东汉时,宦官蔡伦负责管理为朝廷造纸的作坊,(展示蔡伦的图象),它总结劳动人民经验,于105年改进了造纸术。然后指导学生阅读教材P88第一个自然段,找出蔡伦用于造纸

6、的原料。师问:当时蔡伦都用哪些原料来造纸?生答:树皮、破布、麻头和旧鱼网。师讲:这些原料很容易搞到又很便宜,既扩大了原料来源,又降低了成本,造出的纸的质量比以前要好得多。不仅提高了纸的质量还提高了纸的产量,纸的使用也逐渐普遍起来了。为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。(板书)2.造纸术的传播及其意义-2-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯在使用纸以前,世界各地的人们书写材料各不相同。不是价钱贵就是很不方便。欧洲人使用羊皮纸,又贵又重又厚,一部《圣经》要用三百多张羊皮纸才能抄完。最后指出我国造

7、纸术传播出去以后,解决了上述种种困难,促进了文化教育的普及,推动了世界文化的传播和交流。纸的传播,纸最初传入朝鲜、日本,后来又向西传入阿拉伯,并通过阿拉伯人传到欧洲和非洲。教师提问:与竹木简和帛相比,纸的主要长处是什么?(竹木简太笨重,帛的价格昂贵,纸不仅携带方便,而且造价低廉。)通过这个问题的回答,以提高学生对比能力。(板书)二、《九章算术》教师讲述:《九章算术》成书于东汉时期,是经过长期修补而成的一部数学著作,是集体智慧的结晶。书中系统地总结了春秋战国以来我国数学上的重大成就。书中有各类实际应用的数学题246个,这些题按解体的方法和应用的范围分为九大类,所以称

8、为“九章算

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