初中七年级历史下册第六单元第8课宋代南方经济的发展名师教案川教版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第8课《宋代南方经济的发展》一、教学目标知识与能力：理解宋代南方地区农业发展的原因。列举宋代南方农业发展、手工业兴盛的史实。掌握我国古代经济重心南移开始、完成的时间。过程与方法：通过文字材料探究农业发展；通过图片材料，获取有效历史信息手工业的发展。情感态度与价值观：认识宋代的生产发展达到了空前的水平，居当时世界领先地。二、教学重难点教学重点：南方农业发展的原因、经济重心的南移教学难点：南方农业发展的原因三、探究新知（一）导入新课同学们知道哪个地方的瓷器最为著名么？对！景德镇

2、！两宋时期，景德镇的制瓷业的规模地发展，一起走进这节课来学习吧。（二）自主学习自学指导：快速阅读课文，结合本课导学案【自主学习】环节，完成自学。（三）合作探究1．阅读教材第一目结合以下材料，探究南方农业发展的原因。材料一唐后期，安史之乱与藩镇割据混战使关中地区经济受到严重破坏。五代之际，黄河流域政权更迭，战乱不已。其后，北方历经靖康之难、宋金对峙、蒙古灭金，战乱不休。材料二吴越王弘募民能垦荒田者，勿收其税，由是境内无弃田。⋯⋯国人皆悦。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯材料三宋代时南北气温普遍变冷，南方相

3、对适宜农作物生长。加之在长期的经济发展过程中，北方环境遭到严重破坏，而南方受到的破坏较小，南方农业发展较快。2．请仔细观察这幅《耕获图》，想一想，图中的农民都进行了哪些劳作？3．思考：南方农业发展的表现？。4．思考：南方手工业发展的表现？5．两宋时期经济重心南移的原因有那些？四、教学反思2