初中七年级生物上册第一单元第1章生物学研究生命的科学名师精编学案+练习无答案新版苏科版.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯生物学是探索生命的科学门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是（）学习目标：A．界B．门C．属D．种1.知识目标：用自己的语言说出什么是生物学；3、首次提出生物学这个科学名词的是()列举生物学研究的对象和研究意义；A．拉马克B．林奈C．达尔文D．哈维4、被称为“分类学之父”的是()能将教材中列举的科学家和他们的主要贡献进行联系。2.能力目标：培养小组合作交流、探索的能力。A．哈维B．林奈C．沃森D．克里克5、生物进化论的创始人是()3.情感目标：逐步养成保护环境、珍爱生

2、命的意识。学习重难点：A．林奈B．哈维C．达尔文D．沃森列举生物学研究的对象和研究意义。[B类题]一、探究新知（由组长分配任务，督促组员按时完成）1、生物分类单位中，最大和最小的单位分别是（一）生物学家的科学活动A．界、纲B．门、科C．界、种D．门、种上一章我们学习了生命的世界、和生命的特征，这些都是谁来进行研究的呢？他们又是用2.、植物的分类单位由小到大依次是什么方法研究的呢？请同学们阅读课本22-23页内容。A.门、纲、目、科、属、种B.种、属、科、门、纲、目1.科学活动包括_________、_________、_________、_________和相互交流等。

3、C.种、属、科、目、纲、门D.种、科、属、目、纲、门（二）生物学及其发展历程3、使生物学研究进入到分子生物学阶段的标志是()1．生物学是一门_________。19世纪初，法国学者__________________认为动物和植物都A．实验法的运用B．DNA分子的双螺旋结构的发现是有生命的物体．首次提出“生物学”这个名词。C．达尔文的进化论D．林奈的生物分类2．_______被称为分类学之父，他将地球上所有的生物分为_________和______________[C类题]1、下列生物分类的单位中，生物间共同特征最多的是（）等多个界，每个界又分出若干门，生物分类按由大到

4、小的顺序可排列为_________、_________、_________、_________、__________、_________、_________等分类单位。A.门B.目C.属D.种2、连线题（请将科学家与相应的研究成果用线连接起来）3._______动摇了人们信奉多年的神创论，成为______________理论的创始人。4.在生物学研究中较早运用实验法的科学家是英国人_________，他发现了血液循环。林奈DNA分子双螺旋结构5.DNA分子双螺旋结构是发现的。达尔文生物分类系统（三）生物学的研究对象是生命现象哈维物种起源与生物进化的理论1．生物学是研究生

5、物的、、、、沃森和克里克血液循环、生态的科学。三、课后训练2．生物学是一门科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。请课下认真完成学习指导9-11页二、当堂训练当堂训练得分：课后训练得分：错题改正得分：[A类题]1、DNA分子双螺旋结构是()发现的。A．达尔文B．沃森和克里克C．林奈D．袁隆平2、科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个更小的等级：-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2.2生物学研究的基本方法（2课时）学教案三、课后训练（请课下认真完成学习指导12---

6、13页）第一课时第二课时学习目标：1.知识目标：说出实验法研究的一般步骤；学习目标：1.知识目标：设计简单的实验并控制实验条件；2.能力目标：培养小组合作交流、探索的能力。2.能力目标：培养小组合作交流、探索的能力。3.情感目标：养成保护环境、珍爱生命的意识。3.情感目标：养成保护环境、珍爱生命的意识。学习重难点：实验法研究的一般步骤学习重难点：设计简单的实验并控制实验条件。一、探究新知（由组长分配任务，督促组员按时完成）一、探究新知实验法研究示例（请同学们阅读课本27-29页内容，小组讨论完成下面的问题。）用实验法研究影响生物分布的环境因素1.试验中两只死老鼠的唯一区

7、别是什么？1．鼠妇，也叫“潮虫”，属于节肢动物。体呈椭圆形，长约15-20毫米，生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花2.为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠？盆、翻开石块或砖块后，它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗?现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选3.实验法研究一般包括哪些步骤？用，请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。(1)你提出的问题是_________(2)你的实验假设是_________。