初中八年级生物上册第5单元第18章第1节微生物在生物圈中的作用(第2课时微生物在生物圈中的作用)名师.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯微生物在生物圈中的作用一、教学目标1、了解微生物的几种营养方式；2、认识微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。3、培养学生的综合能力。二、教学重难点重点：认识微生物的生活及微生物在生物圈中的作用。难点：理解微生物在生物圈中的作用；训练学生自主学习的能力。三、教学过程设计学习内容学生活动教师活动复习：第一节微生物在学生回答：根据结构特点，微生物的结构有哪几种？它们的生物圈中的作用分别是单细胞微生物、多细胞微分布怎样？；生物、无细胞结构微生

2、物；微生二、微生物的生活物的分布广泛。引入：通过对图片的观看，对新内假如地球上没有细菌、没有真菌、1、腐生容的学习产生兴趣。并能主动思没有病毒、没有⋯⋯这个世界会是怎么考和回答问题。样的呢？发挥你的想象力，大胆地把你的想法说出来！老师引导：如果没有细菌和真菌的1）、营养方式：腐学生回答：分解，动植物的遗体就会堆积如山。地生能分解枯枝落叶、动物尸体球将成为一个巨大的坟场！和粪便中的有机物，获得生活必1、什么叫做腐生？有哪些微生物需的物质和能量的微生物。如：是属于这一类型？细菌中的枯草杆菌、乳酸菌，霉菌，蘑菇等。学生回答：2、在生态系

3、统的组成属于什么？腐生微生物能将复杂的有2）、生态系统中的机物分解成简单的无机物，将无组成：分解者机物归还到非生物环境以供绿色植物再利用，是生态系统中的分解者3、大家知道艾滋病、感冒、香港脚学生的反应很热烈！这些病吗？这些病原体的生活方式又2、寄生学生回答：是怎样呢？生活在其他生物体的体内1）、营养方式：寄或体表，并从这些生物体获得生生活必需的物质和能量的微生物。如：所有的病毒；一些病菌：肺炎双球菌、炭疽杆菌；真菌的寄生会使人生癣、灰指甲、香港脚。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯学生回答：消费者4、在生态系统的组成属于什么？2）、生态系统中的组成：消费者通过观看多媒体播放微生5、指导学生观看图片。提出问题：物的图片，了解微生物能自我制这些微生物的生活方式又是怎样呢？3、自养造有机物。对新内容的产生学习1）、营养方式：自兴趣。养学生回答：能够利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，满足自身对营养物质的需求的微生物。如：蓝藻（利用光能进行光合作用）硫细菌、硝化细菌（利用化学能把二氧化碳和水合成有机物）学生通过看书回答自养微生物在生态系统中6、在生态系统的组成属于什么？的作用：和绿色植物一样，属

5、于2）、生态系统中的生产者。组成：生产者7、牛羊吃草为什么不会营养不良？老师提示：草的大分子纤维素物质4、共生要进行分解，最终变成单糖类，才被吸1）、营养方式：共收为营养。这些是在消化道内原生动物生和细菌与牛羊共生。将纤维素变成自己的营养的。如课本P55页。2）、生态系统中的学生计算的结果：8、老师提问：我们手上有100个细组成：特殊100个细菌,4小时后菌，4小时后会有多少个呢（细菌大约总数=100×(28)=25600个每30分分裂一次）？三、微生物的繁殖和P56页课文内容：相同重量的肉牛与代谢：能力强酵母菌合成的蛋白质为1:

6、12500四、练习1、我们把动物内脏埋在花盆中，过一段时间这些动物内脏不见了，这说明土壤中有——微生物，它们是生态系统中的；2、与艾滋病患者同台吃饭不会被传染。艾滋病毒的营养方式为，它们是生态系统中的；五、小结（多媒体）营养方式特点举例2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯将有机物分解成无机物，并从中获得营养，称腐生枯草杆菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇为分解者生活在其他生物体内或体表，并从这些生物中炭疽杆菌、某些真菌、寄生获得营养，称为消费者肺炎双球菌、所有病毒自身利用光能或化学

7、能将无机物转变为有机自养蓝藻、硫细菌、硝化细菌物，满足需要，称为生产者与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有根瘤菌、黏球菌、真菌与藻类共共生利，一旦分开，两者不能独立生活生形成的地衣第1节微生物在生物圈中的作用课堂小测1．下列属于营寄生生活的细菌是（）A．枯草杆菌B．根瘤菌C．乳酸细菌D．大肠杆菌2．乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是（）A．寄生、腐生、寄生、腐生B．腐生、自养、腐生、寄生C．异养、自养、腐生、寄生D．腐生、寄生、腐生、寄生3.有关微生物的描述中，说法错误的是（）A、繁殖速度极快B、都是单细胞生物

8、C、代谢类型多D、代谢强度高4．在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（）A固氮B提供二氧化碳C提供水分D提供有机物5．多数细菌和真菌在生态系统中的作用是（）A生产者B消费者C分解者D以上都不是6．腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体