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时间:2020-09-17
《噶米精编中考历史复习第5单元世界近代史第21课时第一次世界大战和近代科技文化课时训练川教版.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第21课时第一次世界大战和近代科技文化
2、基础夯实练
3、·1.[改编题]下图是来源于1885年某周报的一则漫画。该漫画表达的主旨最可能是()瓜分世界A.工业革命后,英国确立了世界殖民霸权B.工业革命后,英国默许德俄在亚非疯狂争夺殖民地C.随着第二次工业革命的开展,英国殖民霸权受到德俄的挑战D.第三次科技革命动摇了英国的殖民霸权2.[2017·广东]依据下图中的信息判断,该地图的标题是()A.第一次世界大战前夕的欧洲B.第二次世界大战期间的欧洲C.苏联解体后的欧洲D.欧盟成员国分布图3.[
4、2017·邵阳]图示法是中学生学习历史的一种常用方法。右图反映的世界格局是在()A.19世纪末20世纪初B.20世纪30年代C.20世纪50年代D.21世纪初4.[2017·庆阳]“此役是典型的阵地战、消耗战,双方伤亡70多万人。由于伤亡惨重,战场被称为‘绞肉机’‘屠场’和‘地狱’。”材料中的“此役”是指()A.凡尔登战役B.索姆河战役C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.[2017·河南]右图是第一次世界大战期间的一幅海报(海报译文:这些妇女也在尽微薄之力,学习制造军火),反映了妇
5、女们走进工厂,代替男人们维持战争工业。这表明()A.妇女地位显著提高B.战争减少就业机会C.战争波及更多民众D.民用工业受到影响6.有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了()A.地圆说B.相对论C.万有引力定律D.生物进化论7.[原创题]2017年6月20日,美国有线电视新闻网(CNN)报道称:2名美国官员表示,美国侦察卫星探测到朝鲜地下核试验场几周以来首次出现了活动迹象。朝鲜有第六次进行核试验的可能,这使得本已紧张的朝鲜半岛局势,更是雪上加霜。新闻中的“核试验”与下列哪一科学家的理论有关()A.阿基米得B.牛
6、顿C.达尔文D.爱因斯坦8.[2017·湖州]下列文献最能体现孟德斯鸠“三权分立”思想的是()A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《法典》D.1787年宪法9.[2017·重庆B卷]文学艺术是社会经济、政治的反映,是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于右图所示人物、被誉为“俄国革命的镜子”的文学巨匠创作的是()①《战争与和平》②《复活》③《英雄交响曲》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、能力提升练
8、·10.[2017·孝感]下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》,对该表格解读正确的是()1861年—1900年主要资本主义国家
9、工业年平均增长率(%)年份英国美国法国德国1861—18733.35.0未统计3.81874—18901.75.22.13.52⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1891—19001.63.52.64.8A.主要资本主义国家经济发展不平衡B.美、德后来居上,工业总产值超过英、法C.欧洲形势紧张,第一次世界大战一触即发D.英、法两国基本没有参与第二次工业革命11.[2017·娄底]思维导图是梳理历史知识的有效手段。以下思维导图,在①处应该填写的是()A.科学思想B.文艺复兴C.人文主义D.启蒙思想12.某历史兴趣小组进
10、行“第一次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。【图说历史】(1)上图所示历史事件产生的最重要影响是什么?【论从史出】第一次世界大战有关史实时间参战国与卷入人口新式武器伤亡人员1914年—30多个国家,飞机、坦3000多万1918年15亿人口克、毒气弹(2)根据上表的史实,推导得出一战相关的结论。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【问题探究】1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论:“这一切都来自这种该死的联盟体系(注:指三国同盟与三国协约),它们是现代战争的祸根。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3
11、)你同意材料中德国官员的观点吗?结合所学知识加以说明。4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考答案1.C[解析]解答本题要注意题干时间信息“1885年”。1885年处于第二次工业革命时期,德国、沙俄等国在第二次工业革命的推动下,生产力获得了突飞猛进的发展,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,挑战了英国的殖民霸权。2.A[解析]根据所学知识可知,这是第一次世界大战前夕的欧洲,当时德国、奥匈帝国和意大利组成三国同盟;英国、法国和俄国组
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