噶米精编广东省河源中国教育学会中英文实验学校八年级地理上册第2章第3节河流学案(无答案).pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯河流学习目标与要求：1.认识我国河湖众多的特点及其河湖在人类活动中的作用；2.明确外流区(河、湖)、内流区(河、湖)的概念，以及外、内流河的水文特征；3.学会搜集并运用地图和统计资料说明中国河湖的基本概况；4.读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点，并了解对黄河的开发利用状况；5.通过地图、景观图片及统计资料的分析，了解黄河各河段存在的环境问题，并能够解释各河段产生灾害的原因以

2、及提出治理的基本方案；6.读图说出长江的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点，并了解对长江的开发利用状况；7.正确理解长江“水能宝库”和“黄金水道”称号的意义，能够初步提出长江各河段开发利用的发展方向与措施。模块一：自主学习学习内容一：温故知新读我国气候类型分布图，回答下列各题（1）填出各代号所代表的气候类型名称A._______B.________C._______D._______E._______（2）在图中①、②、③、④四座城市中，年降水量最少的是：______（填代号）。导

3、致其产生的主要因素是：________。（3）在图中①、②、③、④四座城市中，夏季气温最低的地方是______（填代号）该城市所在的地形区为_____________导致其产生的主要因素是：_______________。（4）图中①、②、③、④四座城市中，__（填代号）与河源气候类型一样，其气候特点是：________________________________。(5)我国气候的总特征是：___________________。二：自主学习内容1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名

4、校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯模块二：交流研讨（小组合作、展示、精讲质疑）摘记（整理归纳研讨内容等）内容一：小组成员之间交换讲学稿，看看同学的答案与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接标注下来。内容二：请组长组织，全组同学合作，听老师精讲完后，小组共同找出下列问题的答案，并把答案展示在白板上。1．为什么说黄河是我国第二长河，而不是我国第二大河？2．读图P39图2.28，回答下列问题。1）黄河凌汛多发生在黄河上、中、下游的哪些河段。2）从自然因素和人为因素等方面分析黄河为什么

5、多泥沙。3）开发黄河，治理水患，在上、中、下游的侧重点有什么不同？应分别采取什么措施？2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3．长江流域容易发生洪涝灾害的原因？模块三：巩固内化学习目标与要求：听老师精讲并自我整理。学习任务任务一：把下列重点内容记忆并背诵下来。1.内流河是最终没有流入海洋的河流（如塔里木河），所在区域为内流区，湖泊为内流湖，基本上是咸水湖（如青海湖）；流入海洋的河流为外流河（如长江、黄河、珠江等），所在区域为外流区，湖泊为外

6、流湖，是淡水湖（如鄱阳湖、洞庭湖等）。中国面积最大的湖泊（咸水湖）：青海湖；面积最大的淡水湖：鄱阳湖。2.外流区约占陆地面积的2/3，水量超过95%,我国大部分河湖位于东南部外流区，这里河流多且长。西北部内流区河湖较少，一些地方为无流区。3.我国最大的内流河塔里木河，河水主要来自于昆仑山、天山的冰雪融水。外流河如长江，河水主要来自于天然降水。（中国最大、最长的河流是：长江）4.世界上最长，开凿最早的人工河是京杭大运河。5.北方河流汛期短，南方河流汛期长，即从北到南，我国河流汛期逐渐变长。6.黄河发源

7、于青藏高原上的巴颜喀拉山，呈巨大的“几”字形，曲折东流注入渤海。7.具有“塞上江南”美称的是宁夏平原。壶口瀑布是黄河著名的旅游资源。8.黄河上、中游的分界是河口，中、下游的分界是孟津。9.黄河上游水能资源丰富，可利用发电，但下游自古多泛滥。因为黄河中游流经黄土高原，产生的泥沙最多，水土流失严重，使下游河床逐渐抬高，成为“地上河”。所以黄河治理的关键在中游。10.黄河的忧患主要有：上游：荒漠化、凌汛；中游：含沙量大、水土流失严重；下游：地上河、凌汛、断流黄河的治理措施：上游：建大型水库；中游：开展水土

8、保持综合治理（关键）；下游：加固大堤11.黄河流经的地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原。长江流经的地形区：青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。12.长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，注入东海。它是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，有“水能宝库”和“黄金水道”之称。13.长江上、中游的分界宜昌，中、下游的分界湖口。14.长江三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡。15.长江水能资源主要集中在上游河段，水能资源蕴藏量占全国1/3，可利用水能资源约占全