噶米精编江西省中考地理第十一章中国的自然环境检测.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第十一章中国的自然环境一、选择题(2018安徽)众多的“驴友”游遍大江南北，感受祖国锦绣山河。他们在网上发微博，分享沿途见闻。读“驴友”提供的旅行路线图(图1)，完成1～2题。图11．四条旅行路线中，跨越我国地势三级阶梯的是()A．路线1B．路线2C．路线3D．路线42．“驴友”在沿线旅行过程中，最不可能看到的景象是()A．路线1：风光美丽的阿尔泰山、气势雄伟的布达拉宫B．路线2：巍峨高大的昆仑山脉、麦浪滚滚的华北平原C．路线3：沃野千里的东北平原、好客敬酒的藏族人民D．路线

2、4：森林茂密的大兴安岭、小桥流水的江南人家3．(2018滨州模拟)微信好友小青说：“我的家乡素有‘紫色盆地’之称，气候温暖湿润，水网稠密，土壤肥沃，物产丰饶。”那么，小青家乡所属的地形区与温度带组合正确的是()A．准噶尔盆地中温带B．塔里木盆地暖温带C．柴达木盆地高原气候区D．四川盆地亚热带(2018石家庄)读我国某地多年平均各月气温和降水量图(图2)，完成4～6题。图24．该地气候特征是()A．全年高温，分旱雨两季B．冬季温和、夏季高温，分旱雨两季C．冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨D．冬季温和少雨，夏季炎热干燥1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5．该地可能是()A．北京B．上海C．香港D．重庆6．该气候容易引发的气象灾害有()A．春旱B．夏旱C．秋旱D．冬旱7．(2018安徽)我国疆域辽阔，南北气候差异显著。冬季，西沙群岛天气炎热、树木葱郁，黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹。造成两地景观差异的最主要因素是()A．地形B．海陆位置C．经度位置D．纬度位置(2018临沂)“绿色发展，生态优先”是推动长江经济带发展的首要任务，读长江干流各河段主要生态环境问题示意图(图3)，完成8～9题。图38．图中①②表示的生态环境问题分别是()A．荒漠化水土流失B．水土流失洪涝灾害C．荒漠化凌汛

4、D．水土流失围湖造田9．长江是我国巨大的“水能宝库”，长江的水能资源主要集中在()A．上游河段B．中游河段C．下游河段D．中上游河段二、综合题10．(2018白银)读我国年降水量及水资源空间分布图(图4)，完成下列问题。图42⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)观察图中年等降水量线，描述我国降水量空间分布的特点：____________________；同时，受季风影响，从时间分布来看，我国降水________季多，________季少(填“季节”)。(2)人们常说“风调雨顺，五谷丰登”，可见降水会直接影

5、响__________生产，为我国带来降水的水汽主要来自__________洋和__________洋。(3)我国降水不稳定会引发自然灾害。南方地区雨季过长往往会引发__________灾害，北方地区雨季过短则多会引发__________灾害。(4)解决我国水资源南北空间分布不均，可行的措施是_____________________。11．(2018江西)地理探究：中华传统文化中的地理知识。我国古诗词和谚语等传统文化蕴含了丰富的地理知识。我省鄱阳湖平原上某中学一学习小组对此进行探究，图5、图6和表1是他们探究过程中所搜集到的部分材料。完成下列探究。(1)诗句“天苍苍，

6、野茫茫，风吹草低见牛羊”反映出我国__________高原的景观。(2)写出表1中反映鄱阳湖平原地理环境特征的诗词和谚语(各一句，填序号)。诗词：__________；谚语：__________。(3)探究图6中“山寺桃花”四月“始盛开”的原因。12．(2018咸阳)读黄河流域图(图7)，完成下列问题。图7(1)李白的诗句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的海指的是__________(海)。(2)图中①和②是我国重要的农业区，它们得益于黄河水的灌溉而成为“塞上江南”，其3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯中

7、②是__________平原。(3)黄土高原地区水土流失十分严重，根据所学知识，请你分析黄土高原水土流失严重的自然原因。同时请你为治理黄土高原水土流失献上一策。参考答案1．B2.C3.D4.C5.A6.A7.D8.B9.A10.(1)由东南沿海向西北内陆递减(或由西北内陆向东南沿海递增)夏、秋(或夏)春、冬(或冬)(2)农业太平印度(3)洪涝干旱(4)南水北调(或跨流域调水)11.(1)内蒙古(2)③④(3)山寺地势较高。12.(1)渤海(2)宁夏(3)土质疏松、土壤易溶于水、植被稀少、坡度大、降水集中于夏季且多暴雨。植树种草、修建水库、