湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学2012-2013学年八年级生物上册第5单元第2章第1节动物的运动(第2课时)名师.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第5单元第2章第1节动物的运动（第2课时）一、学习目标：1、知道骨、关节和肌肉在运动中是如何配合的2、了解骨骼肌的结构及其特性3、说出运动对动物生存的意义二、自主学习请同学们阅读教材完成下列问题1左图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题（1）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是肌腱，②是___________。（2）骨骼肌有受神经系统传来的刺激而___________的特性。(3)、当______受____

2、_传来的______时，就会牵动____绕_______活动，产生运动。2、动物的运动不仅靠运动系统来完成，还需要_____系统的控制和调节，也需要__________、_________、_________等系统的配合。3、哺乳动物具有发达的能力，有利于和，以适应复杂多变的环境。4、骨骼肌只能收缩骨，而不能骨，因此，与骨相连的肌肉总是由_____组肌肉_____________活动的。三、合作探究1、请同学们利用已学知识结合本课内容，思考：只要有运动系统参加，就能完成各种动作吗？请说明你的理由。

3、1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯四、达标测试1、骨骼肌具有的特性是（）A、分泌B、坚韧C、兴奋D、收缩2、肱二头肌附着在骨上的结构是（）A、神经B、肌腹C、肌腱D、血管3、某人左下肢出现瘫痪，经检查肌肉并无损伤，出现这种现象的可能原因是（）A、髋关节不够灵活B、膝关节不够灵活C、支配左下肢的神经受损D、肌肉中的血管受损4、、铅球投掷训练，运动员拾起铅球时，手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（）A、收缩，收缩B、收缩，舒张C、舒张

4、，收缩D、舒张，舒张5、屈肘、时下列叙述正确的是（）A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C肱二头肌和肱三头肌都收缩D肱二头肌和肱三头肌都舒张6、、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A、杠杆、支点、动力B、杠杆、连接、动力C、保护、支点、动力D、动力、支点、杠杆7、体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是（）A、增加关节的灵活性B、增加关节的牢固性C、增加关节周围肌肉数量D、加强关节的延展性2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3