《青年风》电子团刊策划书.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯策划书主办:共青团长安大学委员会承办:长安大学资源学院团委学生会2009年3月5日1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯活动目的及策划一.活动背景青年风是在地球科学与资源学院党委的关怀下,由资源学院主办,院团委承办的一种院内发行刊物,其前身《资源简报》是在地科系领导的关怀下,由团总支学生会发起创办的。《青年风》主要是向同学传达校、院各项党政方针政策,反映我院师生的

2、新人新事,科研动态,学生工作。为扩大青年风在广大师生中的影响,本次举办面向全校的《青年风》征文大赛,望得到校团委的大力支持,并在团委“先锋家园”网站上选登优秀作品以示鼓励。本刊宗旨:求实创新二.活动策划为了本次活动能圆满顺利地进行,经过委员会大会的讨论决定,特把此次活动具体安排如下:1.活动申请及撰写策划确定活动流程、人员安排、财务支出和撰写第二版详细策划书,并向校团委及公安处提出悬挂横幅等的申请.2.前期宣传※预计2条横幅(东、西区各一条),在滋兰苑、树惠园广场前指定悬挂点悬挂.悬挂期间注意横幅的维护,活动结束后及

3、时收回.活动期间需要请校学生会协助出一至两条条幅.※宣传板的摆放预计2块,东西去各一块,由宣传部按指定内容绘制.由生活部负责摆放.摆放期间注意防止损坏或被覆盖.活动结束后及时收回.活动期间需要请校学生会协助出一至两块宣传板..2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯※彩色喷绘的挂放针对此次活动制作相关的彩色喷绘,以增加活动的生动性,在活动期间于校内各处轮流悬挂.※海报的张贴每天早上7点以前由生活部在校内各海报张贴处张贴,由宣传部按指定内容撰写,期间注意检查以防

4、损坏或被其他广告覆盖.※广播宣传向广播台申请广告宣传,每天中午12点循环播出,全天四次滚动播出活动介绍及奖项设置,同时希望校团委向各学院下发参赛通知,鼓励广大学生参赛。并由我院学生会负责把参赛通知下发到各个学院学工办或学生会。※网络宣传在长安大学渭水学子网站、校团委网站和各学院网站建立大赛专栏。尤其需在校团委网站进行宣传!!!3.报名事项及统计工作(时间待定)。(征稿活动具体安排)作品要求:所有长安大学注册学生均可报名参加作品可以是书法(软硬兼可)、绘画、文学作品(诗歌、散文、小说等)及电脑制图等,青年风具体栏目见附

5、表1,请同学们能够有主题有选择的进行交稿。报名方式:登陆网站下载报名表填写个人信息及作品介绍投稿方式:书法绘画作品可交至6号楼中段一层资源学院活动室,文学作品和电脑制图可发送至资源学院团委邮箱。活动时间安排:征稿时间:3月18日——4月10日3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯审评时间:4月11日——4月15日获奖名单公布:4月16日获奖作品展出:4月16日——17日编辑成册、电子报刊:4月15日开始做收尾阶段1.将电子版《青年风》刊登在学院和校团委网站上

6、供同学们阅读浏览。2.举办颁奖仪式,邀请各院领导对获奖同学进行颁奖。3.各部门对此次活动进行总结,并向负责人递交财务明细表及总结报告。4.宣传部内部对此次活动进行总结并整理成册,并递交财务明细表及总结报告。三.赞助商合作事宜1.活动前期悬挂横幅,海报附有“长安大学《青年风》征稿评选出版活动由******提供赞助”。2.在《青年风》杂志扉页下角注明“《青年风》由******赞助出版。3.具体赞助商要求事宜经主席团同意由外联部与之协商。本次活动由校团委和资源学院团委大力主办,资源学院学生会负责承办,宣传部具体操作,由于经

7、验不足,如有不足之处望广大师生批评指正。附表一青年风栏目设置(例):4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯刊首语(抒发)感受春的希望⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.1德育之窗党课学习心得⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.4构建和谐社会需要和谐的社会风气⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.5亲情教育在大学教育中的作用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.6新闻集装箱我院在校运会上取得佳绩⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.7我院举办第二届“长大之星”决赛⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.7我院大型实验

8、仪器通过验收⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.8各院风采各学院近期活动⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.9!!!文件汇编第五届团委学生会名单⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10团委学生会各部职能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11学术交流跨专业考研:切忌投机和盲目⋯⋯⋯⋯长大动态⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.12渭水之星⋯⋯⋯⋯⋯..(需着重做

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