美德少年先进事迹简介.pdf

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1、.美德少年先进事迹简介本溪县实验小学4年10班王芷涵王芷涵同学是本溪县实验小学4年10班学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀学生,她是班上英宣传委员、语课代表,校少年先锋队大队委员。她一直都很优秀,德、智、体、美、劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩:在舞蹈和学习中多次被评为优秀学员,并先后在在合肥市舞蹈比赛中获得银牌。她具有良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。一、学习勤奋,成绩优秀。张美晨同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好

2、的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。经过辛勤的努力,她的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为优秀学生。二、待人热情,尊敬师长。张美晨同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。她发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了她知识,帮助她成长,没

3、有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。三、能力突出,工作出色。张美晨同学从一年级开始一直担任班级班长、中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任老师的指导下,她组织了并参加多次中队活动,不仅丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。张美晨同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。学习勤奋。她从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅。勤于动脑动手,喜欢问为什么,爱好阅读,童话故事、文学诗歌、历史知识、地理知识、自然科学,都能读得津津..

4、有味。年年被评为“千星少年”。当好表率。她热爱劳动,在公共场所主动拾捡果皮纸屑,遵守并弘扬社会公德。在班上,带头完成好学校和老师布置的任务。尊敬师长,团结同学,遵守纪律,得到老师和同学们的好评。助人为乐。她有一颗真诚的爱心,看见同学的东西掉了,主动帮助捡起来,看到同学没带文具主动借给她。对于学习上的后进生,积极给予帮助,遇到难题只要自己弄懂了,就毫不保留地讲给同学听。她不光是对待同学有爱心。有一次和爸爸一起上街,看到一个小男孩像是走失的样子。爸爸的已经走了有一段路程,她立即将爸爸叫回,追上小男孩,问个究竟。当得知小男孩正在焦急等待家人,她用爸爸

5、的手机拨通了小男孩家人电话,说出孩子的具体位置,让她的家人能够以最短的时间找到孩子,当孩子的家长向她表示谢意时,她连声说:不用谢,这是少先队员应该做的。每次坐公交车只要遇到老人或者需要座位的人,她都是主动让坐。孝敬父母。她是一个懂事的孩子,从不问父母多要零用钱。父母下班回到家里,她会主动的为父母倒上一杯茶水,从小只要是自己的事都学会自己做。经常帮助家里做一些力所能及的家务活,打扫卫生,收拾衣物。爸爸、妈妈的工作都很忙,放学回家第一件事是完成好家庭作业,学习任务从不用爸爸妈妈操心。对待邻居,她很有礼貌、与人为善,深..得邻里喜爱。兴趣广泛。学习上

6、,她有一股可贵的钻劲和韧劲。她追求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢舞蹈、音乐、阅读。乐意参与团队活动,假期喜欢邀上伙伴一起登山、参加文艺活动。习总书记勉励全国广大青少年,“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”她正一步步地朝这个目标前进,争取更大的进步,成长为祖国有用的人才。.

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