班主任兼老师个人工作总结.doc

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1、班主任兼老师个人工作总结此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。班主任兼老师个人工作总结转眼间,一年又要结束了,回顾这一年来的教学历程,是特别忙碌的一年,是充满艰辛的一年,今年上半年所带班级情况之特殊大家都有目共睹,班级学生的难管理程度教本班的老师们都清楚。更不幸的是,教本班的另外两个老师又有特殊情况,换了新老师后,孩子们在课堂上的表现可想而知。在这种情况下,作为本班的班主任,我只能硬着头皮上。带这个班级不长时间,我就有种力不从心的感觉。有好些次真想放弃

2、对他们的管理。但是作为教师,尤其是本班的班主任,如果我这么做了,彻底毁了学生们了,感觉良心上也过不去。从此我就过上了跟学生斗智斗勇的日子。有时回到家也思考如何战胜他们。好在我悟出了:要想教会他们学习,先教会他们做人。所以我在班上讲的最多的就是做人道理,把我在学生们心目中的威信树立了起来,在接下来的日子里,只要学生违犯纪律,我只要给他一个眼神,他就知道应该怎么做。正因为这样,在接下来的日子里,我感觉管理班级比刚开始的时候稍微轻松了点。但是作为本班的班主任,心时刻都是悬着的,因为孩子们不知道会给我整

3、出什么幺蛾子。因为我这学期有哺乳时间,当我没来到学校的时候,只要咱们同事给我打电话,我第一反应就是:学生们又出啥事了。带这一级学生的日子可以说是一天天熬过来的。好在学生没有出任何安全事故,就是我们六年级老师们最大的幸福。在教学中,我重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一学期工作的目标。为了上好每一堂课,我认真研究教学资料、教学方式,每个习题我都认真的选取,照顾

4、到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。总之,回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。我在教育这块责任田里辛勤地耕耘,默默地奉献,逐渐取得了较好的工作成效,得到了学校、家长、同事的一致好评。付出就有回报!沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名平凡的

5、人民教师,我知道自己肩上的担子是多么重,要走的路还多么远,我将继续凭借毅力与智慧,肩负着更多的关注与责任,在教育这方平凡而神圣的舞台上努力追寻、前行…此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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