应届本科毕业生自我鉴定.doc

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1、应届本科毕业生自我鉴定【导语】大学四年的生活是很丰富的,在毕业之际,回顾一下大学这几年的生活,对自己进行一个鉴定。以下是整理的应届本科毕业生自我鉴定,欢迎阅读!【篇一】应届本科毕业生自我鉴定本人在校期间,热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己

2、培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。五年来,在无涯的学海里,尽管我不

3、是秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和

4、端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于xx年加入校“xx”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学五年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成

5、长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。【篇二】应届本科毕业生自我鉴定一转眼我

6、也来到了毕业的时候,曾经认为毕业离自己遥遥无期,但现在看来却也已经是近在眼前了。我也有些不敢相信大学四年的时间过的这么快,也不敢相信四年的时间自己的变化竟然这么的。在前不久的高中同学聚会上,大家一起聊以前聊未来,也会说起同学之间的变化,那位同学和以前差距好大,而我也是他们眼里变化很大的一位。在以前高中的时候,只是知道要好好学习,为了高考考一个好的大学,也是听着父母和老师的话一直在往前走。但自己也从未想到过自己这么努力的学习是为了什么,只是听从父母的安排而学习。想想以前的自己更像是一个只知道学习的

7、书呆子,不懂变通,不懂人情世故,不善交际,不懂打扮自己。现在想想也是觉得以前的自己挺好笑的,天真的很,认为世界上的人都是好人,大家都能够很好很融洽的相处。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。但到了大学才发现,有些圈子你在想进去也是进不去的,并不是别人排挤你什么的,只是你进去之后发现会很别扭,怎么也不习惯,看不惯别人的一些看法和做事的方法。后面知道了每个人的成长环境生活环境不一样,每个人的观念也不一样,并不是你想玩就能玩到一起的。那个时候总认为大家都是

8、同学一定要好好的对他们,毕竟是要一起相处四年的同学,但是后面慢慢的发现,有些人你对他再好,他也不会把你当一回事,反而会把你对他的好当成理所当然,你什么时候对他差一点点他反而会怨恨上你。所以我在了解到人际关系好像是这样的之后,还是选择自己努力学习提高自己,只要自己有着足够的能力就可以不用看别人的眼色,不用去讨好别人让别人来和我交朋友,而是别人自己主动过来认识我。所以在大学里我努力的学习,就是为了让自己在有需要的时候不用低声下气的去寻求别人的帮助,让自己就能搞定我遇到的一些麻烦。所以在其他同学在寝室

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