如何向道德模范学习_事迹材料.doc

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1、如何向道德模范学习_事迹材料篇一:学习道德模范事迹心得体会学习道德模范事迹心得体会李青凤我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!这些道德模范都是我学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有

2、震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策??这些道德模范,有助人为乐的、有见义勇为的,有诚实守信的,有兢兢业业,长期与病魔抗争,刻苦钻研,敬业奉献的,有孝敬老人,教子有方,默默无闻,无私奉献,数十年如一日,照顾孤残老人的??,他们的背后都有一个个不同寻常的故事,给我留下了深刻的印象。事迹感人,发人深省,催人奋进。象一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我

3、学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向

4、上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子

5、爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程,我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地,但我想起一首歌中的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”篇二:学习道德模范先进事迹有感学习

6、道德模范先进事迹有感——大爱无涯大爱无疆道德是一道春风吹散冰冻的江水,道德是一扇阳光照亮前进的方向,道德是一缕月光折射社会的美丽,道德是一丝甘泉驱走心中的焦渴??道德的力量是巨大的,而社会中时时刻刻涌现出的那些先进的道德事迹,则让我们在平凡的工作岗位中学会坚守,学会积极向上,做更好更优秀的自己,将道德这面旗帜树得更高。作为一名普通的教师,我明白我身上的责任与义务,不仅仅只是一名育人的使者,传授给学生知识,开启他们智慧的大门,我们身上还有更深重的责任与义务,那就是言传身教,教给学生做人的道理,开启

7、他们道德的大门,让他们向善向美。做更好更优秀的自己,让道德的火炬在学生中广泛传递,为和谐社会道德人间贡献自己的力量。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。作为一名普通的老师,当我在看到这些道德模范们的事迹的时候,我不由得升起了深深的佩服之情和学习之心,这些被我们全民认可的道德典型。他们就是我们身边平平凡凡的普通人,他们平凡得就如身边的你我他但是就是这样一些平凡的人,在他们平凡的人生中,对待自己的工作鞠躬尽瘁,对周围的人甚至陌生的人无私奉献。他们把平凡谱

8、写成了不平凡,从平民英雄上升到我们心中的道德楷模。如助人为乐的道德模范们“最美新娘李成环”“师者仁心,辛勤耕耘三十年的龚全珍老师”“以自强自立为目标兼济天下的王结”。还有他们,在自己岗位上坚守奉献的道德模范“无声世界里的幸福舞者杨小玲”,敬亲爱老的“好儿郎陈斌强”。通过学习全国模范教师张莉老师的先进事迹,使我心灵又一次得到启迪。学习她热爱学生、辛勤耕耘、鞠躬尽瘁的敬业精神;学习她艰苦奋战、无私奉献、见义勇为的高尚品德。她切实的将她的师德修养,知识专业水平、道德水准、仪表言行贯穿于她的工作学习中,

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