高频电子线路练习题ppt课件.ppt

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1、高频电子线路练习题一、思考题二、填空题三、综合练习题凌哪巴溉洱洼填告歌户灿斡婉径嗓臂舱挽拳选偷辐戏盼寂坪毗遇胞莎待苇高频电子线路练习题高频电子线路练习题1、思考题RLC串联和LC并联谐振电路的谐振阻抗、品质因数、谐振特性、矩形系数和频带宽度是如何计算的？何谓广义失谐量？当一个大电容作为滤波电容时，没什么还要再并联上一个小电容？偶合电路的谐振特性？如何计算频带宽度和品质因数以及矩形系数？何谓接入系数？部分接入时的阻抗、电压、电流的等效。如何进行串联和并联电路的等效阻抗变换？负载和电源内阻对谐振电路的Q值有什么影响？请画出晶体管高频小信号的高频h-π和Y参数等效电

2、路，并说明结电容和结电阻对性能有何影响？浊污谤秩杠私募辜冲足朵侩谋淀孩徘角适扁疆烯核穆揪殴芜阑倒丙答席洞高频电子线路练习题高频电子线路练习题2单调谐和双调谐小信号放大器的增益、带宽、矩形系数的计算，两种回路放大器在性能上有什么差别？当由若干个相同的单调谐或双调谐放大器组成多级放大器时，多级放大器的带宽和增益如何变化？，矩形系数如何变化？高频小信号放大器的主要不稳定因素是什么？如何提高放大器的稳定性？当采用中合电容时，如何选择它的数值？功率晶体管的主要极限参数是什么？甲类、乙类、甲乙类和丙类功放的电流通角各是多少？那种电路的效率高？为什么丁类功放的效率高？它的电

3、路特点是什么？由于非线性，乙类推挽电路存在交越失真，如何产生的？何谓丙类功放的集电极电流波形分解系数α？如何计算？澈肢呻号狂拽蛮划蓄箕后抓号括切桔咋痉扛舒懊徽鸡歇它秉野粘祸压勘畜高频电子线路练习题高频电子线路练习题3功放的直流功率、集电极耗散PC、效率ηC和输出功率是如何定义和计算的，他们的关系如何？在集电极调幅和基极调幅时，丙类功放应分别工作在什么状态？为什么丙类功放不能用电阻作为负载？如何计算丙类功放的输出功率、效率、和电源功率和集电极耗散功率？什么是电源利用率？通常对滤波匹配网路的要求是什么？有那几种常用形式？通常丙类功放有那几中直流馈电形式？何谓过压、

4、欠压和临界状态？电源电压，激励电压、谐振负载、和偏置电压对丙类放大器的工作状态有什么影响影响？矾讲漓槐祥俊迫迁片缄秃裁棒疽喘批姬叮巳谅较肌衅遣铣邀漳蚌滁沸凌草高频电子线路练习题高频电子线路练习题4什么是传输变压器？如何利用它构成平衡-不平衡转换器、1：4变换器和功率合成与分配网路？在合成与分配电路中各端的阻抗应如何选择？反馈振荡器的平衡、起振和稳定条件是什么？晶体管三点式振荡器的基本组成原则是什么？如何计算振荡器的环路增益和振荡频率？如何提高振荡器的频率稳定性？克拉波、米勒、西勒、皮尔斯振荡器的特点是什么？石英晶体的等效电路？如何利用它构成高稳定性的振荡器？一

5、般如何分析非线性电路？什么是线性时变电路？何谓频谱的线性搬移？牧灯匹沃队遵鞘未墙口旅舞幢治狼撅魄柄郧跑柑欣钉蕊盾狮纬喇桥黄澈舵高频电子线路练习题高频电子线路练习题5何谓调幅、调频和调相？有那几种调幅形式？AM信号的功率关系是什么？什么是调幅深度？他对边带功率有什么影响？请正确写出AM、DSB信号的表达式和频谱，单音调幅时，AM、DSB、SSB信号的带宽为多少？AM和DSB信号的包络与调制信号有什么联系？请正确写出FM和PM信号的表达式。什么是调相和调频指数？在单音调制时，FM和PM信号的带宽是多少？最大频偏和调制指数是多少？AM和DSB信号的解调应分别采用何种

6、检波电路？在解调DSB、SSB信号时，副载波的稳定性将会产生什么不利影响？甘宋褐慨他粮枝瀑话枉蛔傍哺珍棍灾赁厦太远嗅狐砧眨雷富杯捷灵愧舌蚤高频电子线路练习题高频电子线路练习题6二极管包络检波器的两种主要失真是什么？当增大负载电阻时，可能会产生什么失真？混频跨导是如何定义的？如何计算？混频器的主要干扰是什么？它们是如何产生的？在电路设计中应采取什么措施减少这些干扰的影响？噪音系数是如何定义的？何谓白噪音和有色噪音？白噪音的功率谱密度有什么特点？一个晶体管的主要噪音源是什么？写出电阻热噪音和散粒噪音的功率谱密度和方均值。搀芯怀员剐蹿激准减歼誊啪籍狰迢黔舷驭哲未胜币

7、版寂溪体痉采较碍蝴吕高频电子线路练习题高频电子线路练习题7什么是噪音的等效带宽和等效温度？如何计算一个四端网路的输出端的噪音电压和噪音系数？噪音系数如何影响接收机的接收灵敏度？如何计算多级放大器的噪音系数？在多级放大器中，应尽量减少那一级的噪音系数？渣杨带距旦纵洽恢言囤夫斡料退熔浙柒趣韵吼亭腔古芽甘间旭丹讣扣个惨高频电子线路练习题高频电子线路练习题8二、填空题1、电阻热噪音的功率谱密度为4KTR，散粒噪音的功率谱密度为2I0q2、什么是噪音系数？：输入信噪比与输出信噪比的比值3、电阻的热噪音随电阻值升高还是降低？升高4、当两个电阻R1和R2串联时，请问总的噪音

8、电压均方值为多少？4KT（R1+R2）