最新教师年度考核个人总结_0.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核

2、个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新教师年度考核个人总结17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。最新

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4、后事之师。下面是小编搜集整理的教师年度考核个人总结范文大全，欢迎阅读。　　教师年度考核个人总结范文1　　一年来，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：　　一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念　　1、坚持每周的政治学习和业务学

5、习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的”洗礼”。　　2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到”一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习

6、成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。　　二、教学工作　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：　　(一)发挥教师为主导的作用　　1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况

7、。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。　　2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，17此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。突破难点。　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。　　4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重

8、在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。　　(二)调动学生的积极性。　　在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种