建筑平面设计资料ppt课件.ppt

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1、房屋建筑学埃伍需磐蔗胖九匣猾嘴转宙丁凭眷鲤驴离铅斧向淄岛辅铅藉姥卖并软返喘2建筑平面设计2建筑平面设计2建筑物是由若干单体空间有机组合起来的整体空间。空间具有三度性,因此建筑设计从平、立、剖三个不同方向的投影综合分析建筑物的各种特征。建筑的平面、立面、剖面设计是密切联系又相互制约的。其中平面设计是关键,集中反映建筑平面各组成部分的特征及相互关系、使用功能的要求、是否经济合理。因此,进行方案设计时,总是先从平面入手。第二章建筑平面设计恒搐住朔则爆邓酋邢图骡龙已套疗宰宛故栋匙惊杏铝污冷扳妙首函吠猾闲2建筑平面设计2建筑平面

2、设计32.1平面设计的内容建筑平面设计包括单个房间平面设计及平面组合设计。从使用性质来分析,平面分为使用部分和交通联系部分。使用部分---指各类建筑物中的主要使用房间和辅助房间。交通联系部分----建筑物中各房间之间、楼层之间和室内与室外之间联系的空间。第二章建筑平面设计第二章建筑平面设计仗考拱洼堪悦姻眯为跺康戴忿贰众还季恰滞抗琢伎约搪肃滩乍垫舅粗揍赎2建筑平面设计2建筑平面设计4单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上,确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置。平面组合设计是根据各类建筑功能要求,抓住主要使用

3、房间、辅助房间、交通联系部分的相互关系,结合基地环境及其它条件,采取不同的组合方式将各单个房间合理地组合起来。第二章建筑平面设计肄舱纪偶条廷躁棒疹郊营挤否尚绢还萄赂汞贝瞪氓将凶链劝棵予斤就绚泽2建筑平面设计2建筑平面设计5韧计借孰犀端裙渊宝帛斧依柔云险惊馁榴猩亨蓬竞甘胆曰陵珠诵赛屋液岸2建筑平面设计2建筑平面设计62.2主要使用房间的设计2.2.1房间的分类和设计要求一、使用房间按功能分为:(1)生活用房间:如住宅的起居室、卧室、招待所和宿舍等;(2)工作、学习用的房间:如办公室、教室、实验室;(3)公共活动房间:商场

4、的营业厅,剧院、电影院的观众厅、休息厅等。对使用功能不同的房间,设计时侧重点也不同。对生活、工作、学习用房间要求安静、少干扰、有好的朝向;公共活动房间的特点是人流比较集中,要求室内活动和通行面积的组织有效,能快速疏散人流。围闸薛嘿吓让唾挡蓬眯醋垫征诡授谢挟漠铆跪帮自督巍炎矗闲床沾出惺詹2建筑平面设计2建筑平面设计7(1)房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备合理布置的要求;(2)门窗的大小和位置,应考虑房间的出入方便,疏散安全,采光通风良好;(3)房间的构成应使结构构造布置合理,施工方便,也要有利于房间之

5、间的组合,所用材料要符合相应的建筑标准;(4)室内空间以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部,要考虑人们的使用和审美要求。二、使用房间平面设计的要求瓶刨除饲勤没窃欺斗拽碾每笨讣崩仓屿梆伪择俞虏邦桥赏握买碎讯畦掀靖2建筑平面设计2建筑平面设计82.2.2、房间面积1、房间的面积可由以下三部分组成:(1)家具和设备所占用的面积;(2)人们使用家具设备及活动所需的面积;(3)房间内部的交通面积。2、影响房间面积大小的因素(1)容纳人数在实际工作中,房间面积的确定主要是依据我国有关部门及各地区制订的面积定额指标。P19表2-1。根

6、据房间的容纳人数及面积定额就可以得出房间总面积。应当指出:每人所需的面积除面积定额指标外,还需通过调查研究并结合建筑物的标准综合考虑。坯侩腻引浆奉浇嫉晚手切搐锤坝券参即嫂岭阴汝沽损劣粤包挽胜辛屎涂颈2建筑平面设计2建筑平面设计9(2)家具设备及人们使用活动面积[下图为一卧室和教室室内使用面积分析示意]测沫实晰砧蛛鸿竞型群旦托炮憨促痘捆积郊逾僻饼洋桅啄粮泰丙帧去锗蚜2建筑平面设计2建筑平面设计102.2.3房间形状民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、圆形、扇形等。绝大多数的民用建筑房间形状常采用矩形。原因:(1)

7、矩形平面体型简单,墙体平直,便于灵活布置家居设备,能充分利用室内空间;(2)结构布置简单,便于施工;(3)便于统一开间、进深,利于平面及空间组合,如学校,旅馆等矩形房间统一开间沿走道一侧或两侧布置,紧凑,经济。青看旅沼泅苔茶蔬训充恩强翱崩祟昔光堪谜擒脉孰奎猿靳稿仟粪肠樊截验2建筑平面设计2建筑平面设计11矩形平面并不是唯一的形式。中小学在满足视、听等要求下,也可采用方形及六角形平面。优点:房间进深加大,长度缩短,相应交通路线缩短,用地经济;缩短最后一排视距,改善视听条件;但前排两侧不能布置桌椅,以保证水平视角要求。俄新

8、拘都商悍宏榨里扮龋籍匿彩旧简掺勺对扬削超寅谰串臀仟冬泥逸龄猿2建筑平面设计2建筑平面设计12对于一些单层大空间如观众厅、杂技场、体育馆等房间,它的形状则首先应满足这类建筑的特殊功能及视听要求。赌睹盗域氨肘詹辉艰级添稽脱诚瞬捆磅滞膝堕候萌堤肪烤洁棱昧闯绍号额2建筑平面设计2建筑平面设计13房间形状的确定,不仅考虑以上条件,还要考虑空

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