新教材人教B版高中数学必修第二册4.1.2 指数函数的性质与图象 课件(2).pptx

新教材人教B版高中数学必修第二册4.1.2 指数函数的性质与图象 课件(2).pptx

ID:58915147

大小:395.85 KB

页数:16页

时间:2020-09-29

新教材人教B版高中数学必修第二册4.1.2 指数函数的性质与图象 课件(2).pptx_第1页
新教材人教B版高中数学必修第二册4.1.2 指数函数的性质与图象 课件(2).pptx_第2页
新教材人教B版高中数学必修第二册4.1.2 指数函数的性质与图象 课件(2).pptx_第3页
新教材人教B版高中数学必修第二册4.1.2 指数函数的性质与图象 课件(2).pptx_第4页
新教材人教B版高中数学必修第二册4.1.2 指数函数的性质与图象 课件(2).pptx_第5页
资源描述:

《新教材人教B版高中数学必修第二册4.1.2 指数函数的性质与图象 课件(2).pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、4.1.2指数函数的性质与图象第四章指数函数、对数函数与幂函数情境与问题考古学家经常利用碳14的含量来推断古生物死亡的大致时间。当有机体生存时,会持续不断地吸收碳14,从而其体内的碳14含量会保持在一定的水平;但当有机体死亡后,就会停止吸收碳14,其体内的碳14含量就会逐渐减少,而且每经过大约5730年后会变为原来的一半。你能用函数表示有机体内的碳14含量与其死亡时间之间的关系吗?一种死亡已经一万年的有机体,其体内的碳14含量是其生存时的百分之多少?利用本小节我们要学习的指数函数知识,可以顺利地解决情境中的问题。假

2、设有机体生存时碳14的含量为1,如果用y代表该有机体死亡x年后体内碳14的含量,则x=5730时,y=;x=11460时,.由此可知,y与x的关系可以表示y=尝试与发现上述尝试与发现的函数关系中,自变量出现在指数在中.一、指数函数一般地,函数y=ax称为指数函数,其中a是常数,a>0且a≠1.(以下谈到指数函数y=ax时,均默认为a是常数,a>0且a≠1)下面来研究指数函数的性质与图像.作为例子,我们首先分析指数函数y=2x的性质,并得出其对应的图像.尝试与发现分别求出指数函数y=2x在自变量取-2,-1,-,0,

3、,1,2时所对应的函数值(填写下表),并由此猜测指数函数y=2x的定义域、值域、奇偶性、单调性,尝试说明理由.x-2-1-012y=2x根据指数运算的定义,可以得到指数函数y=2x的性质:(1)定义域是;(2)值域是;(3)奇偶性是;(4)单调性是.R(0,+∞)非奇非偶函数增函数根据以上性质可知,函数y=2x的图像都在x轴上方,而且从左往右图像是逐渐上升的.通过描点(如左下图所示),可以作出y=2x的图像,如右下图所示.给出研究指数函数y=的性质与图像的方法,并用该方法得出这个函数的性质:(1)定义域是;(2)值

4、域是;(3)奇偶性是;(4)单调性是.然后在右图中作出y=的图像.R(0,+∞)非奇非偶函数减函数下面来研究指数函数y=的性质与图像.注意到,因此不难看出y=和y=2x是有联系的:当这两个函数的自变量取互为相反数的两个值时,对应的函数值相等.也就是说,如果点(x0,y0)在y=的图像上,那么这个点关于y轴的对称点(-x0,y0)一定在y=2x的图像上;反之,y=2x的图像上任意一点(x0,y0),其关于y轴的对称点(-x0,y0)也一定在y=的图像上.因此,指数函数y=2x和的图像关于y轴对称,如下图所示.(1)你

5、能指出指数函数y=2x和y=的图像的公共点吗(2)你能得出指数函数y=ax一定过哪个定点吗?尝试与发现函数y=2x和的图像的公共点为(0,1).事实上,因为a0=1(a≠0),所以y=ax的图像一定过点(0,1).由以上实例,可以归纳出指数函数y=ax(a>0且a≠1)具有下列性质:(1)定义域是实数集R..(2)值域是(0,+oo),因此,对任何实数x,都有ax>0,也就是说函数图像一定在x轴的上方.(3)函数图像一定过点(0,1).(4)当a>1时,y=ax是增函数;当0

6、为什么要限定a>0且a≠1?典型例题例1利用指数函数的性质,比较下列各题中两个值的大小:(1)0.8-0.1与0.8-0.2(2)2.5a与2.5a+1.分析:每一组的两个值都有共同特征,因此可以选取合适的函数,用函数的单调性来解决问题.解:(1)因为0.8-0.1与0.8-0.2都是以0.8为底的幂值,所以考察函数y=0.8x,由于这个函数在实数集R上是减函数,又因为-0.1>-0.2,所以0.8-0.1<0.8-0.2(2)因为2.5a与2.5a+1都是以2.5为底的幂值,所以考察函数y=2.5x,由于这个函数

7、在实数集R上是增函数,又因为a

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。