教师个人总结与自我评价.doc

《教师个人总结与自我评价.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告

2、知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们

3、负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价14此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教师个人总结与自我评价精选5篇　　在我们教师工作中要善于写个人总结和自我评价，这样我们教师才能有所进步。以下是小编搜集整理的教师个人总结与自我评价精选5篇，欢迎阅读，供大家参考和借鉴！更多资讯尽在自我评价栏目！　　教师个人总结与自我评价　　时间过得真快，转眼间我已经入党第三个年头了，在这三年中，我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己，不计较

4、个人的得失，能把集体的利益放在首位，尽量做一名优秀的共产党员。　　下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。　　我是xx年被党组织审查成为一名预备党员，xx年6月转正成为一名正式的共产党员，无论我在入党前还是入党后，我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己，无论做什么事情，都时时刻刻想着自己是一名党员了，绝对不能作出有损于党的形象的事情来，因此，我在工作中，能尽职尽责，能严格按照教师的道德规范来严格要求自己，遵守学校的规章制度，严格履行教师的职责，认真参加党支部组织的政治学习，认真记笔记，有较高的政治思想觉悟，积极参加学校组织的各项活动，在捐款捐物中表现积极，我能

5、按照党员的标准严格要求自己，与同志和睦相处，从不为一点小事儿斤斤计较，与人为善，关心他人，心地善良，为人师表，特别是，严格遵守学校的师德细则，不体罚和变相体罚学生，用慈母般的爱来感化学生，在日常的生活当中，我处处给学生以温暖，用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围，并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏，从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明：　　（一）以身作则，为人师表　　做好学生的榜样，才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的，但我们工作的对象是有个性，有思想的活生生的人。因此，我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律，我带头遵守学

6、校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人，并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致，我做到言行一致，说话算数。要求学生尊重别人，我时时处处尊重他们，要求学生关心别人，当学生有困难时，我主动关心帮助……鉴于这些约束，和真心地想成为学生的榜样，做什么事我都随时注意，有几十双眼睛在看着我，几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室，精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课，关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认，课间、体活、和学生玩到一处，大扫除和同学干到一处，从不吃零食，论仍东西。公正无私的对待每

7、一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光，不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心，团结向上的集体有什么事能做不好呢？有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，对于什么样的学生我们能征服不了呢？此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。　　（二）尊敬家长，廉洁从教　　工作至今，我都能做到与家长和睦相处，特别是处处体谅家长，当家长又是不能按时接孩子的时候，我会义不容辞的进行看护，直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了，我从不为个人私事利用职权谋私利，及时和家长沟通，共同教育好孩子，特别是学困生的家长和我关系更加密切，同时我的