小学生综合素质评价.doc

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5、素质评价表　　学校：班级：姓名：37此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。日期：项目分值 评价等级得分思想素质10分重点考察学生热爱祖国、热爱集体、遵纪守法、勤奋学习、尊敬师长、礼貌待人、自理自律、严于律己、热爱生活、热爱劳动、坚持正义、诚实勇敢、富有责任感( )好( )较好( )一般( )差10分 8分  6分  37此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4分    文化素质知识10分重点要考察学生在了解知识的发生、发展过程中，有无浓厚的学习兴趣，对字词、概念、法则、原理及一些

6、具体的实践现象是否能够熟练的掌握。( )好( )较好( )一般( )差10分 8分  6分  37此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4分 方法10分重点考察学生在获取知识的过程中，能否主动、自主学习，既敢于想象，又能够大胆提问，更善于质疑；既体现独立思考、探究学习，又体现合作交流、研究性的学习；既尊重他人劳动成果，又敢于坚持自己正确的一面，更愿意改正自己错误的一面。( )好( )较好( )一般( )差10分 8分  6分  37此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4分 能力

7、10分重点考察学生搜集处理信息的能力，分析、解决问题的能力，获取新知识的能力，交流合作的能力。具体考察学生的口头表达能力、口算、速算能力、阅读能力、写作能力、空间想象力、逻辑推理能力、分析与综合能力、实验操作能力、调查研究的能力和社会实践能力等。( )好( )较好( )一般( )差10分 8分  6分  37此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。4分 学业10分学业成绩评价应包括各学科的课堂平时成绩、单元考核成绩、期未考试成绩和学年末考试成绩与个体学生学习的.提高幅度。( )好( )较好( )一般( )差10分 37此