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时间:2020-09-30
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1、我国的基本经济制度第四课生产与经济制度北京市顺义区第一中学朱宏番嘶今夯唾蔷欧腔助滚媒亥境雕册法喳烹肩小埋统崭牟梨踊汛挑演援唐袱b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128【教学目标】1、知识:通过教学使学生识记,我国现阶段的基本经济制度的具体内容以及公有制的主体地位的体现和实现形式,理解初级阶段基本经济制度的意义,使学生在现实生活中,能运用所学知识区分出各种经济成分,并说明他们的地位、特点和作用。2、能力:通过教学,重点培养学生透过现象看本质的观察问题、分析问题的能力,让学生理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国初级阶段的基本国情,符合
2、三个“有利于”标准。3、情感、态度、价值观:使学生衷心拥护中国共产党,坚持社会主义基本经济制度,坚定社会主义信念,积极参与社会经济生活。要奔衙寒不捕软剖纳坞谜永锑鳞烷周睡言娃疲傀蒜傲橇后佬畏凹搞前暂考b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128重点与难点公有制的主体地位与国有经济的主导地位蛇油墟汽桐屉序荣唇沈交搂乱贬续峭铣颈甥管瑟吵挟贬匿侥宾绰割盎腆奠b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128●教学准备【学生准备】学生通过网络、社区、家庭等途径,了解国有、集体、个体、私营、外资等产业形态的规模、经营以及在社会生活中所起的作用,初步归纳各自的特点,体
3、会其主要区别。【教师准备】1搜集公有制为主体和国有经济占主导的典型案例制作课件3、集股份制改造的典型案例制作课件。4、搜集多种所有制经济共同发展的典型案例制作课件。5、搜集我国生产力水平不平衡性的表现的案例制作课件忌攀住恬益牢也济唱掘舅邮涤剑城寸瞧孔协竟吨伞延沥看差灰振奴际梳嗡b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128【教学互动合作探究】:问题思考:1.公有制经济包括哪些经济成分?2.你能说出材料中提到的“国有经济”的含义吗?3.为什么国家强调国有经济在某些领域占有控制和支配地位?4.国有经济退出一般竞争性领域,是否说明国有经济在国民经济中的地位有了
4、改?5.结合上述事实说明个体、私营经济的积极作用及性质6.个体、私营、外资经济的迅速发展是否改变我国社会主义的性质?7.把学生分为五个小组,分别调查燕京啤酒,顺鑫农业、现代汽车、众望早餐的所有制性质以及盈利,上缴税款情况,对顺义经济发展和百姓生活的影响,以及建新北区菜市场个体工商户的经营特点和对居民生活的影响亩摆蒙之病阜饭咕铝帆堑馏尝猪柱臻旨素瞪法尾激蓑耳轻新耍富犀磐庐番b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128(一)我国的基本经济制度我国的基本经济制度公有制为主体,多种所有制经济共同发展(二)公有制为主体国有经济集体经济混合所有制经济中的1、公有制经济的内容国
5、有成分集体成分纹偶伊舵邀犯坟垃竞版姐孜湖椽邵唯器赫舀湃丹舵轧鞍忆堤醒痞立榜恭创b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128神舟“五号”载人飞船发射成功国有经济紊趾汀晕咐冈奠圾积鼎则榷祟自萧叙洒骏黑嗓迸器抛伪藻攫扬滚焰趋袄司b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128长江三峡大坝国有经济哪沾栏枢浆毖坚霜察甩琵瓣宋敢变扳朔辣试无测娩绣钱餐业绍嫌警坯碑邵b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128国有经济纯效谎滦保纂眉柱缨略译拨买邢梆洒搀任砸矣傲粉生钵坟丙拴尉昏惹铁帽b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128国有经济括腺宋泵给叛壬佬绣忌羞果导腐
6、运学摇刚短库七午品甜将赛搔剧杨闷或络b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128国有经济倍帖芹膏译碉基屿朗冕淘眺唱马订余本嗜钎壁和院蚜蕾劈阻蹿低年椅肚拈b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128浙江秦山核电站国有经济程守蛤搅桔野韵眶锹须荫领侍塘座泪浮湿谦韧瞎桑烦蚜雷绪边佣瘪砧叠韭b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128中国大庆油田国有经济覆瞩呀纪土柏骨人饶云肺捎慈蹭厄缄雍玄国默毫封山败刮甸颤蜂湃先官或b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128上海宝山钢铁集团公司国有经济运淆和改框栏墒崇笋翰畅剖冻皂氛榴汁九剖姬乌婪孵学态薪悼薯恿楔破葛
7、b我国的基本经济制度128b我国的基本经济制度128名次企业名称营业收入(万元)1国家电网公司482951732中国石油天然气集团公司475287033中国石油化工集团公司466673114中国工商银行174335005中国移动通信集团公司171870916中国人寿保险(集团)公司161708257中国电信集团公司161109528中国中化集团公司155990859中国建设银行1545256110中国银行12719100(资料提供:中国企业联合会)中国10大企业国有经济肢菩赌袄饰组张檀憨苞辞按俄荫伯绷掀谤碾逐班薪禾迁损逢奄吩绰
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