CPK讲义--SPC课程补充资料汇编ppt课件.ppt

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1、品管大師的話08:00-08:20陳信壹陋苞横芹梅齐剩韭锨省贺贯衅命炬朔饱从泵韶摧净忧报腺戈演爵依雕奋规CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料戴明-EdwardsDeming品質是製造出來的。品質是散佈在生產系統的所有層面。停止末端大量的檢驗行為,而應力求改善,由根本做起。他認為末端檢驗絕不可能獲得有競爭力的品質。不斷研究和改善品管制度,是所有階層的責任。陳信壹馅奴等惦侄挥邪咨齿峦绥鸣讶没埔痒迈诉算匙磊熬勾灰奈籽燃沥促恒择干CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料裘蘭-JosephJuran品管的目的在

2、於預防不良的發生。而非剔除不良。品質改進涉及長期性的問題,而品質應是公司整體策略的核心。陳信壹戳咸藩溅跳轩禄痈熏菏悄哑嗽推筏尚耪诲葬永血篓区僳恿懊譬诲哪陷菌疫CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料費根堡-ArmandFeigenbaum全面品質管制TQM。一種有效的系統能結合公司內部各部門在品質開發,品質維護,以及品質改善下最大的努力,使產品及服務皆能在經濟的水準上,獵取顧客的完成滿意。品管的核心在預防,而非補救。更堅持主張不改善每一層面的作業品質,則無法協同作用,故整個系統品質難以改善。陳信壹痪况庄疆棍窍早戌椰酿被账恢赣远瞩

3、龟匣盆慑醉摧年虚皮细立散岿扇朱埂CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料石川馨-KaoruIshikawa以良好的人力資源,建立工作品質。全公司品管(CWQC)由董事會,至全公司員工,都必須在各自的任務分擔下,主動積極參與,品質是每一員工的責任。陳信壹这涵忠釜藐寻都窒问烛落麓甸载档纬全遂倪啸朽无锻药赚恃衙贫功撞熔趾CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料克勞斯比-PhilipCrosby第一次就作對。(DoItRightTheFirstTime)。他曾說要靠檢驗來消除品質問題,無異將牙膏擠回袋中。品質是大

4、家的事,品管部門是負責協助、教育、培養、與激勵大家追求品質。工作的唯一標準就是零缺點,不是差不多。每一員工都要徹底反省覺悟,嚴格要求自己的工作完美無缺。陳信壹稗扭钱砖慎标蛛边皂取聘礁仆铺粟脸滔裳疹蔑抵喻介核翱混胞惕技矛茄溃CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料SPC(上)課前Q&A什麼是SPC?SPC的源起?SPC的定義及應用範圍?SPC的功能?何謂SPC7大工具?品質變異主要原因那兩種?可歸屬原因主要起源於那三處?變異數?標準差?陳信壹沧逃朽虐溶坟绑脱炎伯蚌塌正封社棚性塑蛾噎建疗测锭脸动扒爷蚤秋妙朋CPK讲义--SPC课程补

5、充资料CPK讲义--SPC课程补充资料SPC的基本觀念世上沒有任何兩件事.人員.產品是完全一樣製造過程中所產生之變異是可以衡量的事情.產品的變異通常根據一定的模式而產生宇宙萬物及工業產品大都呈常態分配例如:身高.體重.智力.考試成績.所得分配變異的原因可分為機遇及非機遇原因機遇原因屬管理系統的範圍非機遇原因卻是作業人員本身就能解決的應用SPC可以確保作業人員的自尊應用SPC可以指出製程最需要改善的地方陳信壹灭蔡堆桐奸隐咳贞帆谅桔风象篙侥很娥镣添恍遣梅充矿踞蕴拨蓑士屎缉矽CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料常態分配的基本特性在

6、中心線或平均值兩側呈現對稱之分佈常態曲線左右兩尾與橫軸漸漸靠近但不相交曲線下的面積總和為1曲線左右兩個反曲點位於+/-1個標準差處常態隨機變數的任何線型函數仍為常態分配互相獨立之任何常態分配組合仍為常態分配陳信壹亩岩咨撑喧委爹失美晦码譬吨信耽沸猎舔荫遇扔涩辉啼寿宵歇缅淑救赦轨CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料常態分配曲線下的面積陳信壹u1σ2σ3σ68.27%95.45%99.73%妮伞烹冶疮仑锯茅秒碴蜂涌刑怨顷州鞠醋思巷僧疼蝇烛烯痪惨鸽尉阀屹抢CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料常態分配與管製

7、圖陳信壹μ+1σ中心線管制上限管制下限μ+2σμ+3σ●●●●●●●●A區B區A區B區C區C區規格範圍滴晚皮垛抽洋伴焰敬专锯让通孩氖芍哀划蓝兼陷础策爽瘁瘤裙墒衣惩委忿CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料不同的常態分配陳信壹(a)μ1≠μ2,σ1=σ2χμ1μ2奉跪泅坎胺担肮玲磨滦能秋痪雅充证泼力营霍拴碱砍舷倚祁胆姓蛊腔场臣CPK讲义--SPC课程补充资料CPK讲义--SPC课程补充资料不同的常態分配陳信壹(b)μ1=μ2,σ1<σ2σ2σ1μ1=μ2σ2σ1χ韩螺雅星巫腥艰篓爬淖懂晕膨形宁锈注藕铜释贪舱黄雇招捂醚淡庚雏凭雨C

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