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时间:2020-09-19
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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学德育课程工作计划24此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学德育课程工作计划24此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学德育课程工作计划24此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学德育课程工作计划24此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学德育课程工作计划24此资
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5、而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学德育课程工作计划范文 工作计划要有切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。以下是由应届毕业生网PQ小编为大家收集整理出来的小学德育课程工作计划范文,希望能够帮到大家。 小学德育课程工作计划范文一 一、指导思想: 以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生的“三个习惯”和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,
6、进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标: 1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。 2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。 3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。 4、坚持活动育人思想,提升学生的综合素质。 三、工作思路: 从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成,班级管理。 细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有总结,有提高。 严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行职责,依章办事。 新——独特新颖,即抓好
7、班集体和个人的典型培养与宣传工作,通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动学校德育工作。 活——思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法:争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。 四、主要工作: 1、加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。 首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容
8、,不断提高班主任工作的水平。 其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使
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