小学家长学校工作计划的.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学家长学校工作计划的5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学家长学校工作计划的5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学家长学校工作计划的范文2018  在工作前做个工作计划,在工作中都会事倍功半,做起事来也井条有序,盲目的工作只会白忙活,只有做好工作计划,才能把工作做得更好。以下是由小编为大家整理出来的小学家长学校工作计划范文,希望大家能够喜欢。  小学家长学校工作计划范文一  近年来

2、,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。  1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。  2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过

3、一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。  二、切实加强指导管理,提高办学水  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的.家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。  4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。  5、建立家长学校的激励机制。如每年一

4、次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。  6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。  7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。  8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。  9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。  10、提高家访质量,

5、讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。  小学家长学校工作计划范文二  一、指导思想  根据《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。  二、工作目标  为增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。特制定5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。目标如下:  1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要

6、性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率.  2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。  3.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。  三、具体要求及措施  1.加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,

7、研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。  2.5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。  3.健全各项制

8、度,规范管理.有关家长学

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