幼儿教师个人工作计划_1.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。幼儿教师个人工作计划2018年幼儿教师个人工作计划  2018年幼儿教师个人工作计划一  我在幼教这一块土地上默默耕耘了5年,在这5年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:  一、5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递

2、知识。幼儿教师个人工作计划2018年幼儿教师个人工作计划  2018年幼儿教师个人工作计划一  我在幼教这一块土地上默默耕耘了5年,在这5年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:  一、5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。情况分析  我是一个从教5年的幼儿教师,虽然我的第一专业不是幼儿教育,

3、但我是一个有爱心、有恒心的人,我爱每一个孩子,愿意和他们交朋友。为了使自己尽快胜任本职工作,力求赶上时代教育的步伐,我就积极参加提高自身学历的学习。我参加了本科的幼儿教育远程学习。在这教学生涯的5年中,我能把各种任务顺利完成,努力使自己在各方面获得进步与提高。在教育工作上,我积极、主动,充满热情与激情,认真备好每一堂课,认真地上好每一堂课;在保育工作上,我细致、踏实,照顾好每一位幼儿;在学习上,我好学、勤恳,不懂就问,虚心学习。  二、个人发展计划的目标  1、带着学习的心,认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。  2

4、、通过听课、评课等活动,使上课的教学质量达到良好的水平。  3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。  4、在教学领域上有自己的风格。  5、积极使用现代信息技术。  6、按时完成本科远程课程学习。  7、在基本功方面不间断地练习提高。  三、个人发展的具体措施  1、勤于学习。  (1)认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料,钻研新教材。  (2)多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。  (3)积极承担公开课,多争取锻炼的机会

5、,力争使自己的教学质量达到良好的水平。  (4)课余时间多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。  (5)保证每天挤出30分钟的阅读时间。  (6)5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。  (7)勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。  2、勤于反思。  (1)学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。  (2)课后及时写好反思与体会。  (3

6、)结合平时的教育教学反思,撰写论文与案例分析,不断提高论文质量。  3、勤于练“功”。  (1)在园积极承担公开课,提高自己的教育功底。  (2)每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。  (3)多讲故事,不断提高自己的普通话水平。  (4)平时和幼儿交流坚持使用普通话。  (5)多向绘画好的`教师请教,提高自己的绘画水平。  (6)利用课余时间继续学习电脑,提高自己的计算机水平。  (6)认真备好每一堂课,5此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。准备好教具,认真上好每

7、一堂课,课后不断反思。  (7)勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。  2018年幼儿教师个人工作计划二  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:  一、思想方面  要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作,要平等对待每位幼儿,认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,以饱满的热情参加新的工作。  二、个人学习方面  在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩,

8、加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。  三、工作方面  对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿

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