长春工业大学教学名师考核简表.doc

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1、..工业大学教学名师考核简表教学名师：侯秀萍　　　　　　　　　　　　　考核时间：2006年9月－2008年7月序号名师考核容名师工作情况及相关成果1承担本科基础课程（含公共基础和学科基础课）教学任务情况，是否达到学院平均工作量2006/2007学年工作量040801~3操作系统计划学时50学时；040401~3操作系统计划学时50学时；C++课程设计27学时；操作系统课设27学时；毕业设计7人2007/2008学年工作量050401~3操作系统计划学时50学时；操作系统课设27学时，毕业设计2人2教学效果情况2006/2007教学效果040801~3操作系统优秀，040401~3操作系统优

2、秀2007/2008教学效果　050401~3操作系统优秀3在教学团队工作中发挥作用情况，是否承担了指导和帮助青年教师提高教学水平的工作任务，是否帮助至少使一名青年教师的教学水平得到提高（具体指导情况和提高情况作简要说明）在软件工程教学团队建设中作为第2人起到了重要作用，团队于2008年被评为校级教学团队；作为操作系统省级精品课负责人，在不断开展教学改革。作为课程组成员相继参与完成了软件工程、编译原理省优秀课和省级精品课的建设工作；在团队能够指导青年教师，开展教学研究，参与指导年青教师参加青年教师参加讲课比赛，一名教师获得讲课比赛一等奖，一名教师获得讲课比赛二等奖。4是否在全校围进行了至少

3、一次示性公开教学和教学方法与教学艺术研讨活动（列出时间、地点、活动名称）在软件工程教学团队阶段性开展教学研讨活动，如2007.10软件工程团队实践教学过程考核方法和实践研讨。......5教师教学基本档案建设工作完成情况，示作用（包括教学手册、教学进度表、教学日历、教案是否完备，并能够选用高质量的适合我校学生的国家优秀教材（列出教材名称，及相关证明情况）有完整的教学基本档案，教材选择为优秀教材1.操作系统教案2.040801~3操作系统教学工作手册3.040401~3操作系统教学工作手册4.050401~3操作系统教学工作手册5.040801~3操作系统教学日历6.040401~3操作系统

4、教学日历7.050401~3操作系统教学日历8.教材：计算机操作系统教程，左万历高等教育，2007年获省高等学校优秀教材二等奖6在第二、三课堂的教学活动表现，效果如何（举例说明第二、第三课堂情况，时间、地点、参加人及活动名称和简要容）积极组织学生业余实践活动，收到了良好的效果。如2008.3杜占玮、罗纪等学生参加了操作系统作业管理平台的开发、操作系统关键算法展示的程序设计；每年组织二年级研究生直接到公司参加软件项目开发实践。7在课程建设工作中的新进展、新成果情况（列出从2006年9月至2009年2月主持或参与的课程建设情况，并标明第几参与人）操作系统课程建设：2006年教育技术成果“操作系

5、统运行机制展示系统”研制并应用，第1名2008年教育技术成果“操作系统作业管理网络平台”研制并应用，第1名2008年教育教学科研课题“操作系统精品课建设”结题，第1名软件工程课程建设：软件工程课程2006年被评为省级优秀课、2007年被评为省级精品课第4名2008年教育技术成果“软件工程多媒体教学系统”第4名2008年教学科研课题“软件工程课程群教学体系研究与实践”结题第3名2008年教研课题“知识拓展与探究发现相结合的软件工程课程教学的研究与实践”第3名编译原理课程建设：编译原理课程2007年被评为校级精品课、2008年省省级精品课。第3名2008年教学科研课题“编译原理课程建设与实践”

6、结题第3名......8课题立项和教学研究与改革情况（分别填写近三年主持或参与的课题、论文、专著、教材等，列出名称、年份、来源、第几完成人）1.面向需求的操作系统课程群改革的研究与实践2008年校“质量工程”课题（第1人）2.基于构建主义理论的操作系统实践教学模式2008年校“质量工程”课题（第2人）3.基于嵌入式操作系统的实验平台的研究与开发2007年校“实验技术”课题（第2人）4.软件工程专业人才培养模式的研究2008年省高等教育教学研究课题（重点）（第4人）5.多样化软件工程人才培养模式的研究2008年校“质量工程”课题（第4人）6.教材C语言程序设计2007年人民邮电公开出版（第4

7、编者）7.论文基于建构主义理论的操作系统课程改革2008职业技术教育（第2作者）9近三年教学方面所获奖励情况（时间、名称、名次）1.2006-2007教学效果优秀奖2.2008软件工程教学团队工业大学优秀教学团队（第2名）3.2009年软件工程精品课程群建设与实践获省教学成果二等、校奖一等奖（第2名）4.2006年操作系统部运行机制展示系统获省教育技术成果一等奖、校二等奖（第1名）5.2008年《操作系统》作业管理网络平