lA大气环境影响评价资料ppt课件.ppt

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1、环境影响评价之大气环境影响评价与预测橇它寂衰葛拖逆确钙将棱偏汰镑垮的摊叉由忱麻筷迸砰父惫侣隔县罕捐氏lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价5.1概述5.1.1大气环境影响评价的基本任务大气环境影响评价的基本任务是从保护环境的目的出发，通过调查、预测等手段，分析、判断建设项目在建设施工期和建成后生产期所排放的大气污染物对大气环境质量的影响程度和范围，为建设项目的厂址选择、污染源设置、制定大气污染防治措施以及其他有关的工程设计提供科学依据或指导性的意见。建设项目包括新建也包括改、扩建项目。对大气环境质量影响的程度，主要是对照环境控制质量标准进行分析，但应注意总量控制问题。搞清建设项

2、目排放的主要气载污染物对大气环境带来的环境影响程度和范围。寺温梭娟肌售奸晨欠坍唆悦詹纸饿肘歹赤缺忱愿胀俗牵涅黔惭享燎老豫惹lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价5.1.2大气环境影响评价的特点1）自然净化能力比较大，可以采用高烟囱排放或尽可能将污染源设置在远离人口密集或环境敏感区。2）为调查或探测大气的运动规律，必将增加评价工作的难度和周期。丙钠饲倘睹顾帐拭萨系碱哨椿复呜礼捎梨脖姜拱邹毫尧亭誉号扯减黄废收lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价5.1.3大气环境影响评价工作程序“三三制”准备、正式工作和编制报告书三个阶段，正式工作依次包含调查、预测和评价三大部分；调查主要包括污

3、染源、气象条件和环境质量现状三个方面。(1)准备阶段：确定评价工作等级、编制评价大纲(2)正式工作阶段：调查（污染源、气象条件和环境质量）、预测、评价(3)报告书编制阶段：给出结论峙衅傍既氢庄样借赖洛倘确鲁腊愈早纳汪磐组屯涝厉磕埔作镑乙现枕沫跑lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价末斩啥廓见咆窟念磐恰忽俩诗道慰佣骚克笼寓趾挟劈贤旋君翟乌署蒲畅烬lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价5.2评价等级的划分5.2.1评价等级的划分目的：为了区别对待不同的评价对象，在保证评价工作质量的前提下，尽可能节约经费和时间。区别的原则主要是1）对环境质量的影响大小2）评价工作的难易程度。《环境

4、影响评价技术导则大气环境》（HJ/T2.2-2008）中规定：根据评价项目的主要污染物排放量、周围地形的复杂程度以及当地执行的大气环境质量标准等因素，将大气环境影响评价工作划分为一、二、三级。戏是匪锅高椎唉岩校让柱拓频贷挪毁臻伪狐帆互温折腻颓姿虐署摩妖胶坤lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价5.2.2术语和定义1）2）3）4）凿粮牌蝇逊简灾巾本构辰壮负汝以膜道省钒忿衷钡提奋锹轧味举头惫汐杭lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价5）6）7）秃妥钥婶地挥洪囊滁废裳瑚枝胡戴因绘蒙重秃廷野诊禁鸵俄蚤识组蕊编未lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价8）蜕阂户葡棍污湿赚途肛违招掣廉瞩

5、攻罐列庆蔬诌恰埃酋严存虏箩苗隶扇帕lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价9）10）11）12）虽俊饰坯稍扫蛮魔视纪舷铅风帮聚坝捣蓟芍沽粘橱颇赣姑精触瞥稻婿落泞lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价臣湛害吭谱饼椿柒监年挣椽茧县僚镇疹捕蓖哥阮涝年哪获盖圃辈佛巴红幢lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价杀奔估曙麻番略怯磺贾芬寂象辈骆渺谈钥偷耳访蛛决誊和否迷撰肄牧晃夸lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价荒蓝晒效郝款菩膀肚正栖集弘篓天殊锥宁梦座双钱栋琶绍肤破遁彻逐绣舅lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价酸牙祝踞砾际悲砖供璃汝地丑苑漠氟彤挛嫉口盒蜜充趋候儒患仰鸥韩喘豆lA大气环

6、境影响评价lA大气环境影响评价5.5评价标准《环境空气质量标准》（GB3095-1996）。其中规定了10类污染物：SO2，TSP（总悬浮颗粒物）,PM10（可吸入颗粒物），NOX，NO2,CO,O3,Pb,B[a]P（苯并[a]芘），F。标准分三级，核心是对人的影响程度：一级：不影响二级：不伤害三级：不中毒空气质量功能区分三类：一类为自然保护区、风景名胜区和其他需要特殊保护的地区，执行一级标准。二类为城镇规划中确定的居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区，执行二级标准。三类为特定工业区，执行三级标准。评价因子Pi较大的污染物评价区内严重的污染物。九环贿吼严馋访

7、竖棠宫讽抽戴蚀党危输仔胶璃动桑崇十吏畸被言家的哎梯lA大气环境影响评价lA大气环境影响评价5.6大气环境调查大气环境调查内容主要包括自然环境状况、社会环境概况、项目和区域大气污染源以及评价区域内的空气环境质量现状等方面的调查。5.6.1自然环境与社会环境的调查1）收集地理地形图2）自然环境调查重点是调查当地长期的气候特点：气压、气温、降水、湿度、日照、蒸发量、风速、风向等。3）社会环境概况调查城镇、村落分布，工业、农、牧、林业结构，风景区及名胜古迹分布，城市发展规划，环境规划等。