小区物业管理系统jsp课程设计报告书.doc

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1、............目录第一章课程设计目的、容与要求11.1课程设计目的11.2系统的运行环境11.3主要参考资料11.4设计容及要求2第二章方案设计52.1建站目的及功能定位52.2设计的技术解决方案52.3设计的容规划62.4总体结构图8第三章具体设计与实现103.1数据库的结构设计103.2后台输入设计113.3前台显示部分设计12第四章设计过程中遇到的问题与解决办法134.1设计过程中遇到的问题134.2解决办法13第五章系统调试与维护145.1运行截图145.2系统维护17第六章总结18参考文献19........第一章课程设

2、计目的、容与要求1.1课程设计目的课程设计总的目的在于加深对网页设计与制作的基本知识的理解，网页设计与制作技能综合运用和提高，通过真实工作任务，使学生能设计出有一定水平的网页并解决培养解决实际问题的能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。具体的课程设计应达到以下目的：1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。5.培养相关知识和技能的综合应用能力。6、掌

3、握运用Jsp语言及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法7、掌握关系数据库的设计方法8、掌握SQLSever2000或Access技术的应用9、掌握简单的数据库应用程序编写方法10、理解B/S模式结构1.2系统的运行环境本系统软件基本配置为WindowsServer2003/XP/2000/98。数据库可以选用：MicrosoftSQLserver2000，Mysql，Access等，系统开发软件可以选用Eclipse、Dreamweaver等。硬件最低配置为CPU:Pentium166MHz以上，存至少128MB，硬盘空间60M，显示器8

4、00*600或更高分辨率。1.3主要参考资料1.《动态网页设计》郭伟业仇新红机械工业2.《数据库系统概论》萨师煊高等教育........3.《SQLServer2000数据库应用系统开发技术》朱如龙编，机械工业。4.《SQLServer2000数据库应用系统开发技术实验指导》朱如龙编，机械工业5.《VISUALC#.NET数据库开发经典案例解析》王晟，清华大学1.4设计容及要求一、容（一）选题的基本原则（1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。（2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。（3）选题的难易程度和工作

5、量要适当，保证在规定的时间，在教师的指导下，经过努力能够完成。（二）选题围围绕本课程的教育目标，根据课程的教学大纲和教材容，结合在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可作为课程设计的选题。以下课题可供参考：1.工业大学主页2.工业大学大学生探索网主页3.工业大学组织人事部主页4.工业大学软件学院主页5.博客6.求职网7.个人8.公司9.娱乐性10.旅游11.花卉市场12.其他类型的等等二、要求《网页设计与制作》的课程设计课题选择应从专业建设的实际出发。具体要求如下：1.的选题可以是教师的项目，也可以是自选项目。2.学生是课程

6、设计环节的主体，教师只起辅助引导、协调作用。3.........站点设计合理、管理有序、无多余文件和文件夹、大小合适。首页命名要规，存放位置要正确，不可以是zhuye.htm、main.htm、我的主页.htm等。主页文件名应该使用index或default等。其他文件或文件名命名也要规，不使用汉字或带有空格的名称。最好是符合各种系统命名规则。4.站点至少要有三层结构，页面数不得少于8页；其中一页必须是留言板；5.自选主题，主题容要合法、健康、实用。6.网页要有说明；7.要仔细考虑定位。分析面向的潜在访客群体的需求特点，选择容和版式。8.主

7、题突出、容丰富；9.与网页风格应该协调一致，结构应层次分明，容重点突出，页面设计要符合追求色彩的搭配、布局和合理性，以及要有一定的创意。10.各页面设计合理、美观，有创意。不要太花哨或太孩子气。要有网页平面设计过程，不要只是各种元素的随意拼凑。图片动画选用要适合主题，不要在网页中插入不相干的图片。适用于各种显示器的分辨率和颜色。不要太宽，否则显示器分辨率小时会出现水平滚动条。11.各个页面之间的要合理有效，路径要正确（相对路径）；12.注意的大小，图片保存格式和图片大小要合适；13.代码结构清晰，无垃圾代码（三）课程设计进程表1.设计方案：

8、（从第一天到第二天，最后一节课验收）(1)潜在访客群体的需求特点：版式和容的需求；(2)站点目录结构图：(3)色彩方案：主色调、次色调；(4)布局方案：导航和其他网页容的位置；(